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    日期題名作者
    2015 俄語四行詩中親暱詞之名詞詞彙語法及語用修辭特性 郭怡君
    2008 俄語委婉語研究―以帶有委婉情境標誌詞的句式為例 施漢妤
    2014-09 俄語專業辦學的戰略目標和人才培養模式 葉相林; Yeh, Hsiang-lin; Е Сянлинь
    2017-12 A Study of Russian Lexical Expressions for the Physical Manifestation of Emotions 葉相林; Yeh, Hsiang-lin
    2015-05 俄語情感表現之詞彙描寫方式分析 葉相林; Yeh, Hsiang-lin; Е Сянлинь
    2015-08 俄語情感隱喻研究—以「喜悅」的語義場為例 葉相林; Yeh, Hsiang-lin; 蔡季芸
    2016 俄語情感隱喻研究 —以「喜」與「悲」的語義場為例 蔡季芸; Tsai, Chi Yun
    2007 俄語感嘆詞的詞彙意義與句法功能分析-以果戈里、謝德林、左申科作品為例 陳怡君
    1998-05 俄語教學電腦化之研究 劉心華
    1999 俄語教學電腦化之研究─以製作俄語多媒體光碟教材(一)俄國幽默小品為例 劉心華
    2021-05 俄語文A2級教案編寫 張瑞承; Chang, Juı-cheng; ЧАНГ, Джуй Ченг
    2021-05 俄語文學習評量 吳佳靜; Wu, Chia-ching
    2017-12 俄語文教學現況之研究：以新北市某高中為例 張瑞承; Chang, Juı-cheng; ЧАНГ, Джуй Ченг
    2021-05 俄語文教材教法 葉相林; Yeh, Hsiang-Lin; Сянлинь, Е
    2019-10 《俄語文教材教法》專書撰寫成果 張瑞承
    2021-05 俄語文相關教學與進修資源 張瑞承; Chang, Juı-cheng; ЧАНГ, Джуй Ченг
    2021-05 俄語文素養導向與適性教學 張瑞承; Chang, Juı-cheng; ЧАНГ, Джуй Ченг
    2021-05 俄語文與各領域／科目統整教學課程設計 吳佳靜; Wu, Chia-ching
    2004-06 俄語正字法中雙子音的拼寫問題 茅慧青
    2011 俄語「水」的語義場研究 李佳駿
    2014 俄語「笑」的情境描寫研究 曾惠芬; Tseng, Hui Fen
    2007-07 「俄語能力測驗（TORFL）」在台灣之現況與展望 彭桂英
    2021 俄語衝突對話中的認知框架及言語手段 （以談話性節目為例） 賴彥君; Lai, Yen-Chun
    1998-03 俄語言談禮節與俄語教學 賴盈銓
    2003-06 俄語詞重音教學初探 茅慧青

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