English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 114401/145431 (79%)
Visitors : 53122007      Online Users : 805
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    其他 [1/1]
    國科會研究計畫 [36/36]
    學位論文 [94/94]
    專書/專書篇章 [108/152]
    會議論文 [114/197]
    期刊論文 [234/263]
    研究報告 [1/3]
    考古題 [51/51]
    資料庫 [1/1]

    Siblings


    東南亞語言與文化學士學位學程 [36/37]
    英語教學碩士在職專班 [156/160]
    英國語文學系 [1787/2360]
    阿拉伯語文學系 [195/327]
    日本語文學系 [483/775]
    韓國語文學系 [326/611]
    土耳其語文學系 [94/157]
    歐洲語文學系 [496/645]
    語言學研究所 [723/893]
    外文中心 [203/281]
    中東與中亞研究碩士學位學程 [24/24]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:64(8.02%)
    含全文筆數:640(80.20%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:635(99.22%)
    下載大於100次:596(93.12%)
    檔案下載總次數:1485239

    最後更新時間: 2025-02-08 02:26

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 211-220 of 798. (80 Page(s) Totally)
    << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2015-11 Проблема интерпретации индивидуально-авторских метафор в художественном тексте (На материале романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и его переводов на китайский язык) 張瑞承; ЧАНГ, ДЖУЙ ЧЕНГ
    2019-06 Происхождение двух моделей инфиксального глагольного словообразования в истории русского языка: глаголы на -ать (-ять) и -ивать, -ывать 捷米多夫; Demidov, Demidov D.G.
    2022-03 Прямое и обратное словообразование приставочных имен существительных без суффиксов типа забег, отсвет, призыв 捷米多夫; Григорьевич, Демидов Дмитрий; Юй, Цзы-лань
    2010 Разработка принципов отбора и включения культурологического материала в процесс обучения русскому языку студентов вузов Тайваня (探討俄語教學實務上文化教材之選用及設計原則---以台灣高等教育機構俄語學生為對象) 葉相林; Yeh, Hsiang-lin
    2009 Разработка принципов отбора и включения культурологического материала в процесс обучения русскому языку студентов вузов Тайваня (探討俄語教學實務上文化教材之選用及設計原則---以台灣高等教育機構俄語學生為對象) 葉相林
    2008 Разработка принципов отбора и включения культурологического материала в процесс обучения русскому языку студентов вузов Тайваня (探討俄語教學實務上文化教材之選用及設計原則---以台灣高等教育機構俄語學生為對象) 葉相林
    2013-10 Региональный журнал для детей в контексте советской периодики 1920-х – 1930-х годов: динамика идеологических приоритетов. 莉托斯卡
    2019-12 Репрезентация и концептуализация чувства неприязни в цикле рассказов С. Д. Довлатова «Чемодан» 葉相林; Yeh, Е Сянлинь; Yeh, Hsiang-lin
    2018 Репрезентация тела в «библейской трилогии» Л. Андреева 江杰翰; Чиан, Чиан Ч.
    2018-01 Рецензия на «Пособие по тестированию по русскому языку как иностранному» Чжан Цин-го 葉相林

    Showing items 211-220 of 798. (80 Page(s) Totally)
    << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback