政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113648/144635 (79%)
Visitors : 51587895      Online Users : 723
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:0(0.00%)
    Items With Fulltext:81(97.59%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:79(97.53%)
    Download times greater than 100:77(95.06%)
    Total Bitstream Download Counts:137259(100.00%)

    Last Update: 2024-12-18 15:47


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 26-50 of 83. (4 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2006-03 團隊價值觀契合度與性別、團隊滿意關係之探討 湯善森; Tang, San-son
    2010-12 多球練習法在幼童桌球訓練的應用 、杜錦豊, 謝淑娟; Shieh, Shwu-jiuan; Tu, Chin-li
    2013-10 大學生對體育課程期望與學習滿意度之研究–以輔英科技大學為例 林澤民; Lin, Che-Ming
    2018-12 大學生飛鏢運動參與動機與滿意度對後續參與意願之研究 謝沛蓁; Hsieh, Pei Chen
    2018-12 大專乙組橄欖球校隊成軍趨勢探討與緩解之道：以政治大學橄欖球代表隊為例 林文乙; Lin, Wen-I
    2010-12 太極拳的內與外初探 —太極武者的身體觀、社會觀與內外合一整體觀 蔡佳杕; Tsai, Chia-ti
    2017-12 太極拳纏絲勁旋腰轉脊動作與功能之探討 陽和剛; 劉有德; Yang, Ho-Kang; Liu, Yeou-Teh
    2010-12 奧林匹克運動與奧林匹克主義的哲學研究 呂潔如; Lu, Chieh-ju
    2014-10 從歷史、教育及文化的觀點談奧林匹克運動會 陳東韋; Chen , Tung-Wei; 李仁佐; Lee , Jen-Tso; 謝旻凱; Hsieh, Min-Kai
    2005-03 從發球、接發球技術談桌球運動技術的革新 謝淑娟; Shieh, Shwu-jiuan
    2014-10 從革新的課程領導談學校體育課程管理 楊瑞珠; Yang, Jui-Chu
    2006-03 感染與免疫－運動的角色 林文乙; 林澤民; Lin, Wen-I; Lin, Che-ming
    2006-03 探討足球運動中球員周邊血液單核細胞發生細胞凋亡之現象 林文乙; 林澤民; 陳紹廉; Lin, Wen-I; Lin, Che-ming; Chen, Shao-lien
    2011-06 提高足球單項技術教學效果之研究 林文乙; Lin, Wen-I
    2012-10 政大「建國百年環山鐵人活動」紀錄、數據探討與未來展望 黃郁琦; Huang, Yu-chi
    2006-03 教練行為問卷的因素結構與運動員變項的關係探討 湯善森; Tang, San-son
    2018-12 教導式自我談話在動作學習上之研究 吳高讚; Wu, Kao-Tsan; 王清欉; Wang, Ching-Chung; 張凱隆; Chang, Kai-Lung
    2019-12 教導式自我談話在注意力型式上之應用 王清欉; Wang, Ching-Chung; 吳高讚; Wu, Kao-Tsan; 黃僅喻; Huang, Chin-Yu
    2017-12 「教育部」及「教育部體育署」權力分工之研究─以各該「行政規則」為例 沈施俊; 陳敏男; 陳俊良; 潘達人; Shen, Shih-Chun; Chen, Min-Nan; Chen, Jiun-Liang; Pan, Darren
    2017-12 「教育部」及「教育部體育署」權力分工之研究－以各該「行政規則」為例 沈施俊; Shen, Shih-Chun; 陳敏男; Chen, Min-Nan;  陳俊良; Chen, Jiun-Liang; 潘達人; Pan, Darren
    2019-12 Strength and Conditioning Program for Rugby Union Player 葉哲瑋; Che-Wei, Yeh; 林文乙; Lin, Wen-I
    2018-12 The biomechanical analysis review of rugby place kicking 葉哲瑋; Che-Wei, Yeh; 林文乙; Lin, Wen-I
    2013-10 檢驗動作練習安排的效率因素：時間與次數 黃愷婕; Huang, Kai-Chieh
    2005-03 淺談體育課程編排與教學之方向 方明營; Fang, Ming-ying
    2012-10 球員在合約年與非合約年績效–以 NBA 為例 林培元; Lin, Pei-yuan

    Showing items 26-50 of 83. (4 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback