政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    2023-12 小學生在知識建構環境中自我決定動機、學習投入度及評論內容與其學習成就的關聯性之研究 楊昇翰; 梁至中; Yang, Sheng-Han; Liang, Jyh-Chong
    1982-06 少年犯的親子關係、家長社會地位、家庭背景及學校背景之調查研究 馬傳鎮
    2011-12 工作不安全感與成人學習動機關係之研究：以樂觀主義為干擾效果 李怡禛; 陳怡靜; 陳俞婷
    1990-08 工作分析及其在教導上的應用 張麗芬
    1985-07 工作壓力的實證研究 呂勝瑛 
    1979-06 工作特性對教育行政人員工作滿足之影響 洪清香
    2003-12 工作者父母職責信念對工作價值的影響 王叢桂
    1985-07 工廠青年性知識､態度與行為之調查研究 黃國彥
    1994-09 已婚職業婦女知覺之夫妻性別角色及成就差異性與其成功恐懼的關係 莊淑芳 ;  陳彰儀
    2004-09 幼兒園園長領導之個案研究 蘇慧貞; 簡楚瑛
    2002-08 幼兒園大班識字教育實驗之研究 張明麗
    1991-08 幼兒書寫前能力的研究﹣﹣握筆姿勢的分析  黃意舒
    2008-03 幼兒「重量概念」多元智能取向科學學習系統之成效分析 莊麗娟
    2019-06 幼教人員生涯發展、工作價值觀、自我效能、專業承諾與工作滿意度之關係 張義雄; 陳儒晰
    2004-09 幼稚園兒童衝突解決目標及策略之探討 王琳
    1983-12 幼稚園啟發式教學試驗方案 朱進財
    2001-06 幼稚園園長與托兒所所長角色及其所處園、所文化環境互動關係之研究 簡楚瑛
    2005-06 幼稚園教師科學教具製作的創造思考研究 陳淑芳
    1998-12 幼稚園課程轉型之相關因素探討 簡楚瑛 ;  林麗卿
    1994-09 幽默廣告在不同情境下對不同涉入程度產品的說服效果 唐士祥 ;  陳皎眉
    2015-09 幽默的腦神經機制 詹雨臻
    2014-03 幾何證明分段作業的學習效率分析研究 左台益; 呂鳳琳
    1996-12 幾個有關Rasch測量模式的爭議 王文中
    1982-06 「延長以職業教育為主的國民教育」可行方案之研究 馬信行
    1990-08 延長十二年國民教育時機之適切性: 經濟發展觀點之分析 顏若映 ;  王保進
    2002-12 建構取向教學／指導教學對國小學童數學成績及學習適應之影響：以臺南市為例 鄭燿男
    2023-09 建構大學生親密關係冷暴力風險評量表 徐維廷; 刑志彬; 陳世銘; Hsu, Wei-Ting; Hsing, Chih-Pin; Chen, Shih-Ming
    2004-06 建構實習教師進行優質實習歷程影響因素之探究 蔡碧璉
    2006-03 建構我國高等教育「退場機制」之檢視 蓋浙生
    2002-08 建構教學對幼兒科學知識學習之影響 陳淑敏
    2005-03 建構生活課程發展評鑑指標—精釋研究法在指標建構上的應用 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2016-09 建構高等教育機構行政人員內部關係品質模型與實務之研究：以領導成員交換與內部關係投資為干擾變數 彭耀平; 何希慧
    2007-09 建立判讀理解層級：高中生進行數學論證判讀活動困難之探討 葉明達 ;  柳賢
    2015-03 建立愛情關係中伴侶間人際行為測量工具之研究 孫頌賢
    2000-06 弱勢團體成員的集體行動──團體相對剝奪與集體效能的影響 陳皎眉
    2010-09 強勢目標或多元目標？不同分析法對國小學童學習歷程之差異比較與成就目標影響學習成就路徑之模式檢驗 陳嘉成
    2000-06 影響國中學生電腦學習意願之個人特性探討 翁淑緣
    2008-09 影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立 吳采蓉; 楊淑晴
    2008-06 影響績效自評的文化及情境因素之探討 顏志龍; 趙舒禾; 王榮春
    2003-12 影響電腦課程教學效果之情境因素探討 黃秀慧 ; 許文楷
    2001-06 後形式思考信念的發展：相對性思考與辯証性思考 邱文彬 ;  林美珍
    2005-03 從動機面探討晉級考試下學生的努力行為--採質化與系統動力學模擬之研究 許家銘 ;  胡國強
    1994-09 從心理學的第三勢力到第四勢力  鍾秋玉
    2012-03 從異質性分析探討國中生霸凌危機與憂鬱情緒之關係：多層次迴歸混合模式 王郁琮
    2018-03 從自我決定觀點探討經濟弱勢大學生學習動機與學習成效關係之研究─以學習模式為中介變數 彭耀平; 何希慧; 顏炘怡
    2005-06 從自體心理學的理論分析師生關係及其對人格建構的影響 羅寶鳳
    2006-09 從臺灣大學生的英語子音串聽辨能力看學習英語的年齡效應 林慧麗 ;  張欣戊 ;  張顯達
    1995-09 從被害者學觀點探討國中校園勒索暴行暨其被害恐懼感 陳麗欣
    2005-03 從課室言談與課程結構看教育改革的契機 簡楚瑛
    2017-03 復原力的概念分析與評估工具之建構 曾文志

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