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    日期题名作者
    2011 臺北市立高級中學教師組織運作成效之研究 程維煌
    2009 臺北市高國中優質學校教師對優質學校知覺與組織承諾關係之研究 趙雅鈴; Chao, Ya Ling
    2009 臺北市高級中學服務學習實施現況與成效之研究 蕭穗珍; Hsiao, Sui Chen
    2014 臺北市高級中學組織文化與學校效能之研究 李天霽; Lee, Tien Chi
    2009 臺北縣國中新住民子女母親管教方式、自我概念與學習適應關係之研究 范筱蓉
    2009 臺北縣國民中學兼職行政教師知覺校長激勵策略、工作壓力與組織承諾關係之研究 劉奕宏
    2006 臺北縣國民中學實施策略聯盟現況與問題之研究 黃麗容
    2005 臺北縣國民中學組織創新與學校效能之研究 劉春芳; Liu, Chun Fang
    2009 臺北縣國民小學分散式領導對學生學習態度影響之研究 方慶林; Fang, Ching Lin
    2009 臺北縣國民小學分散式領導對教師學術樂觀影響之研究 劉文章; Liu, Wen Chang
    2008 臺北縣國民小學校長科技領導與學校效能關係之研究 張敏章
    2007 臺北縣市公私立高中職學校行銷策略實施現況之研究 林榮洲
    2006 臺北縣市高中校長轉型領導與教師組織承諾關係之研究 方淑芬
    2005 臺北縣校園公共藝術規劃之研究 －以五所國高中為例 陳玉鶴; Cheng, Yu-Ho
    2008 臺北縣立公立國中開放學區決策準則建構之研究 洪燈旭
    2020 臺灣中小學教師心理資本與幸福感關係之後設分析 王姵方; Wang, Pei-Fang
    2012 臺灣地區國民小學校長科技領導對智慧教室創新擴散影響之研究 何寶妍; Ho, Pao Yen
    2016 臺灣地區學生資訊素養能力 與數學素養能力表現相關之研究 鄭宇伸
    2012 花蓮縣國民小學學校組織健康與教師組織信任關係之研究 林玟妝
    2005 苗栗縣國民中學教師資訊素養與教學效能關係之研究 吳雲道; Wu , Yun-daw
    2020 融合教育家長參與與特教服務滿意度之研究 -以雙北市高中職為例 李昱昕; Li, Yu-Hsin
    2006 行政機關國會聯絡人工作績效評估指標建構之研究 戴智啟
    2003 衣帶漸寬終不悔—一位高專業承諾教師生命史之研究 陳崑玉
    2003 逆境向上學生成長經驗之個案研究 徐政舜
    2016 運用校務研究之觀點提升國小學童作文之學習成效 顏靜芳; Yen, Ching-Fang

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