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    2024 私立托嬰中心托育人員個人-工作契合與離職傾向之研究:工作價值取向 符譯心; Fu, Yi-Hsin
    2024 解構「邪惡繼母」:探討臺灣三位女性在重組家庭中的母職處境 梁芷瑩; Leung, Chi-Ying
    2024 「做活戲,做齁系」:以Goffman展演與框架理論, 分析幼兒園教師在延長照顧服務的矛盾 吳傳友; Wu, Chuan-Yu
    2024 學前教育正式課程規劃及實施:以中國某幼兒師範高等專科學校爲例 余伊蕾; Yu, Yi-Lei
    2024 居家式托育服務品質與經營管理研究 顏筱萱; XUAN, GAN XIAO
    2024 一個未來學院的創發旅程 —以政大X實驗學院為例 彭瑀婕; Pong, Yu-Jie
    2024 銜轉生為何「旋轉」?—— 在台菲律賓跨國銜轉生個案的適應歷程研究 方璇玲瓏; Fang, Xuan-Ling-Long
    2024 從線上評論系統探討幼兒園服務品質管理與家長需求之研究 黃婉兒; Wong, Yuen-Yi
    2024 學前融合班級教師非語言教學信念與行為研究 田作婕; Tien, Tso-Chieh
    2024 長者介入桌遊中幼兒同儕負向互動行為之探究 劉宇涵; Liu, Yu-Han

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