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    2005 我對統計應用的向下紮根與向上提升的看法 余民寧
    2014-12 戰後臺灣的環境治理進路：一個生態現代化視角的考察 黃信勳; 徐世榮
    2019-01 探究大學建築與空間規劃 – 以台灣一所大學為例 曾如敏; Tseng, Ju-Ming
    2021-06 探討大學商管教育之創新教學-以網路行銷為個案 劉亦欣
    2013-05 政大附中因應十二年國教國中課程與教學精進策略行動研究 郭昭佑
    2015-12 敘說教育現場的校長評鑑 林進山
    2000 教學導師制度實施之檢討 秦夢群
    1994 教師申訴制度之研究 秦夢群
    2005 教師與學生對創造性與非創造性數學問題的教學與學習取向 邱美秀
    2001-10 教師進修與知識管理 余民寧
    1996 教科書開放的理論反思 馮朝霖
    2005 教育品質之提昇：兼談 Koalaty Kid 概念 張奕華
    2010-06 「教育學導論」與教育學知識屬性─以德國經驗為例的討論 馮朝霖
    1995-06 教育學：走向獨立之路 詹志禹
    1999-05 教育實習概念分析--兼論教育實習之改革 王素云
    2006-11 教育科學化運動 馬信行
    2004-04 教育科技領導：美國現況趨勢、實證研究及其對台灣的啟示 張奕華
    2005 教育論文之發表 余民寧
    2009-10 教育部公費留學與國家建設 周祝瑛
    2008 教育領導新論：空間領導的理念與策略 湯志民
    2004-11 教育領導新趨勢：科技領導及其效能之研究 張奕華
    2002 教育領導研究取向之研究 秦夢群
    2006-10 數學學業成就結構模式驗證 余民寧
    2006 新世紀的優質學校--政大附中的教育理念與經營策略 湯志民
    2007 新移民之子學習、生活適應與外籍家長媽媽親職教育之研究 井敏珠

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