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    Items for Author "Ma,Hsen-Hsing"  

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    [教育學系] 學位論文 1969 刺激重覆出現對遺忘曲線的影響 馬信行; Ma, Xin-Xing
    [教育學系] 期刊論文 1981-05 西德中等教育制度 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1982-06 「延長以職業教育為主的國民教育」可行方案之研究 馬信行
    [第46期] 期刊論文 1982-12 家庭支持增強對國小學生學業成績的影響 馬信行 ; Ma, Hsen-hsing
    [教育學系] 期刊論文 1982-12 家庭支持增強對國小學生學業成績的影響 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1983-05 社會系統理論在教育上的適用性 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    [教育學系] 期刊論文 1983-12 家庭社經背景對學前教育機會的影響及學前教育對小學學業成績的影響 林淑玲; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1984-05 臺灣地區國中生去向預測之初探 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    [教育學系] 研究報告 1985 我國專科學校學生輔導問題之研究 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1985-05 家庭文化背景與學業成績的關係 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    [教育學系] 期刊論文 1986-05 影響我國高等教育機構研究出產力之因素 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1986-08 不同專業教育與工作經驗之國民中學輔導室主任在職業輔導作業上的差異 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1987-08 我國未來高等教育發展趨勢之研究 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1987-12 我國各級學校未來學生數之預測 馬信行
    [第58期] 期刊論文 1988-12 國家發展指標之探索－－以教育與經濟發展指標為主 馬信行; Ma, Hsen-Hsing
    [教育學系] 期刊論文 1988-12 國家發展指標之探索：以教育與經濟發展指標為主 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1989-05 認知的行為改變及其對說服的含意 馬信行
    [教育學系] 會議論文 1990 論教育評鑑指標之選擇 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1990-06 時間數列分析之轉換函數模式在學生數預測上之應用 馬信行; Ma, Hsin-Hsing
    [教育學系] 期刊論文 1990-07 論教育評鑑指標之選擇 馬信行
    [教育學系] 會議論文 1991 我國未來高等教育發展趨勢 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1991-03 我國教育分佈之均等度及未來高等教育發展的策略 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1991-08 論獎懲 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1991-08 我國升學競爭弊端之探源與解決之道 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1991-10 論學術規範 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 1992 台灣地區近四十年來教育資源之分配情況 馬信行
    [第64期] 期刊論文 1992-03 延長國民教育－－自願就學高級中等學校實施方案規劃之研究 馬信行; Ma, Hsen-Hsing
    [教育學系] 期刊論文 1992-03 臺灣未來高等教育的發展與科技島的形成 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1992-03 延長國民教育--自願就讀高級中等學校實施方案規劃之研究 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1992-09 我國各級學校師資之預測 馬信行; Ma, Hsen-Hsing
    [教育學系] 研究報告 1993 大學校院教育學程設立標準草案之研究 詹志禹; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1993-10 台灣地區近四十年來教育資源之分配情況 馬信行; Ma,Hsen-Hsing
    [教育學系] 國科會研究計畫 1995 1990年台灣人口普查中教育資料之分析與詮釋 馬信行
    [教育學系] 研究報告 1995 成立一個全國性常設教育研究院之可行性研究 余民寧; 馬信行
    [教育學系] 研究報告 1995 高級中等職業教育及特殊教育教師資格檢定可行方案之研究 余民寧; 馬信行; 林幸台
    [教育學系] 研究報告 1995 成立一個全國性常設教育研究院可行性研究 馬信行; 余民寧
    [教育學系] 研究報告 1995 我國研究生獎助學金制度之探討 馬信行; 陳麗珠
    [教育學系] 期刊論文 1995-02 德國學徒制度在各國發展的情形 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1995-10 德國技術生(學徒)培訓制度與其應用在我國延教班的可行性 馬信行
    [第71期] 期刊論文 1995-10 德國技術生（學徒）培訓制度與其應用在我國延教班的可行性 馬信行; Ma, Hsen-Hsing
    [教育學系] 研究報告 1996 國民教育公辦民營之可行性研究 馬信行; 于卓民; 頤進士
    [企業管理學系] 研究報告 1996 國民教育公辦民營之可行性研究 馬信行; 于卓民; 頤進士
    [教育學系] 期刊論文 1996-01 成立一個全國性常設教育研究院之可行性研究 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1996-02 德國如何減輕升學壓力 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1996-08 後現代主義對教育的影響 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1996-08 從社會學角度析論教育專業--下波師範教育改革方向的構想 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 1997 1990年台灣人口普查中教育資料之分析與詮釋---都會地區與非都會地區社經地位之比較 馬信行
    [教育學系] 會議論文 1997 運用社會資源推動職業訓練 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1997-02 技職體系的尊嚴 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1997-03 國民教育公辦民營的可行性之探討 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1997-06 超比例失業指數之創立 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1997-10 一九九○年人口普查中教育與職業資料之分析 馬信行; Ma,Hsen-Hsing
    [教育學系] 專書/專書篇章 1998 教育科學研究法 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 1998 高職免試入學可行性之研究 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1998-06 臺灣鄉鎮市區社會地位指標之建立 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1998-10 臺灣鄉鎮市區社會地位對教育投入的影響 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1998-11 大學教育質量評估之工具及其所面臨之難題 馬信行; Ma,Hsen-Hsing
    [教育學系] 期刊論文 1999-04 國內教育相關期刊排序 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1999-06 線性結構模式在教育研究上的應用及所遭遇之問題 馬信行
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 1999-06 線性結構模式在教育上的應用及所遭遇之問題 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 1999-12 高職免試入學理念之檢定 馬信行
    [教育學系] 會議論文 2000 功能文換理論之道德觀 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2000 犯罪理論之綜合分析---以社會進化論與行為增強理論為軸 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2000 教育學門統合分析之綜合 馬信行
    [教育學系] 會議論文 2000 德國統一對師資培育的衝擊 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2000-04 功能文換理論之道德觀 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2000-06 教育與經濟關係之檢定 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2000-11 德國統一對師資培育的衝擊 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2001 國家競爭力指標之重構及教育對競爭力可能貢獻之探討 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2001-06 犯罪理論之統合分析-以自陳犯罪之研究報告為樣本 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2002 一種對個案實驗研究的統合分析方法:超過基線中數率 馬信行
    [教育學系] 專書/專書篇章 2002 教育科學導論 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2002-04 犯罪理論之統合分析:以社會進化論與行為增強理論為軸 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2002-08 教育改革研究成果之綜合分析 馬信行; Ma,Hsen-Hsing
    [教育學系] 國科會研究計畫 2003 創造力訓練效果之後設分析 馬信行
    [教育學系] 研究報告 2004 教師申訴評委員會組織及評議準則之研究 馬信行; 劉宗德; 成永裕
    [教育學系] 國科會研究計畫 2004 Determinants of academic achievement: Synthetic analysis of researches using data of NELS 馬信行
    [教育學系] 研究報告 2004 研修教師申訴評議委員會組織及評議準則 馬信行; 成永裕; 劉宗德
    [教育學系] 期刊論文 2004-09 國內教育學門學術期刊評比 黃毅志; 吳武典; 馬信行; 郭實渝; 曾進興; 黃秀霜; 劉淑蓉
    [教育學系] 期刊論文 2004-12 Comparison of Science and Engineering Education Technology Production and Competitiveness of Both Sides of the Taiwan Strait 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2005 創造力相關變項效應量之後設分析 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2005-02 Implication of comparison of international competitiveness for educational policymaking: The case of Taiwan, 馬信行
    [教育學系] 會議論文 2005-04 兩岸高等教育改革中之分權化過程 馬信行
    [教育學系] 會議論文 2005-07 Testing the technology gape theory in industrialized countries 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2006 Effectiveness of interventions influencing academic behaviors: A quantitative synthesis of single-subject researches using the PEM approach. Gao, Yu-Jing; Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2006 對自閉症兒童之行為改變效果:一個使用超越基線階段中數率法之後設分析 馬信行
    [教育學系] 專書/專書篇章 2006 行為改變的理論與技術 = Behavior modification 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2006-08 1990年代兩岸教育改革中高等教育分權化成功之要素：法制化 馬信行; Ma,Hsen-Hsing
    [教育學系] 期刊論文 2006-09 An alternative method for quantitative synthesis of single-subject researches: Percentage of data points exceeding the median Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2006-10 A Synthetic Analysis of the Effectiveness of Single components and Packages in Creativity Training Programs 馬信行; Ma, Hsen-Hsing
    [教育學系] 會議論文 2006-11 教育科學化運動 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2007 Effects of treatment on disruptive behaviors: A quantitative synthesis of single-subject researches using the PEM approach Chen, Chiu-Wen; Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 國科會研究計畫 2007 代幣制與增強物之效果:以"超越中數線率"法對個案實驗研究所作後設分析(I) 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2007-03 Factors Leading to School Dropout: A Meta-analysis 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2007-06 後設分析之方法論問題之探討 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2007-06 教育學門國際期刊評比之研究 楊深坑; 鄭勝耀; 馬信行; 黃慕萱; 謝伸裕; 楊正誠
    [教育學系] 國科會研究計畫 2008 代幣制與增強物之效果:以`超越中數線率`法對個案實驗研究所作後設分析(II) 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2008-11 Factors Associated with Students` Achievement: A Synthesis of NELS Results Ma,Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2009 The Effect Size of Variables Associated With Creativity: A Meta-Analysis Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2009 Comparison of the relative effectiveness of different kinds of reinforcers: A PEM approach Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 期刊論文 2009-05 The Effectiveness of Intervention on the Behavior of Individuals With Autism. A Meta-Analysis Using Percentage of Data Points Exceeding the Median of Baseline Phase (PEM) Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    [教育學系] 專書/專書篇章 2011 Research: Quantitative Ma, H.-H.; 馬信行

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