政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):依题名浏览
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113980/145005 (79%)
造访人次 : 52018839      在线人数 : 649
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    政大機構典藏 >  依题名浏览

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目144951-144975 / 144991. (共5800页)
    << < 5791 5792 5793 5794 5795 5796 5797 5798 5799 5800 > >>
    每页显示[10|25|50]项目
    日期题名作者
    2013-02 鼓勵把原住民族主題電影帶進教育現場 林修澈
    2019 鼠腦前額葉皮質在風險選擇行為扮演的角色 楊依樺; Yang, Yi-Hua
    2015-04 齊世英與逆勢而為的《時與潮》雜誌(1959-1967) 邱家宜; Chiu, Eve
    2000 齊來培養孩子閱讀的習慣 周祝瑛
    1999-12 齊家--人類幸福的基石與泉源 王煥琛
    2018-05 齊家、治國、平天下-儒家禮治國理念的批判理論研究(第一年計劃) 林遠澤; Lin, Yuan-tse
    2020-05 齊家、治國、平天下-儒家禮治國理念的批判理論研究(第三年計劃) 林遠澤; Lin, Yuan-tse
    2019-05 齊家、治國、平天下-儒家禮治國理念的批判理論研究(第二年計劃) 林遠澤; Lin, Yuan-tse
    1992-08 齊家﹣﹣為公民教育的起點也是公民教育的基石 王煥琛
    1992 齊梁竟陵八友之研究 劉慧珠; LIU, HUI-ZHU
    1988 齊梁詠物賦研究 李嘉玲
    2003-10 齊瓦哥醫生》中的耶穌形象與「虛己」思考 賴盈銓
    2010 齊白石的藝術創作特質與時代啟發意義 巴東
    2022 齋佛相濟.敦儒修真-圓滿德治法師的內修外弘 陳翁清; CHEN, WENG-CHING
    2010-09 齋姑與尼僧教育資源之比較 李玉珍
    2010-12 齋姑、齋教與宗族:日治新竹州的女齋堂 李玉珍
    2010-02 齋教的神明/法脈雙軌制:日治寺廟整理運動與楊梅奉天宮 李玉珍; 闞正宗
    2008 齋藤月岑的《江戶名所圖會》 葉晏如; Yeh, Yen Ju
    2014-12 齋醮壇場與儀式變遷:以道教朝科為中心的討論 張超然; Chang, Chao-Jan
    2010-07 龍在陌生海域:中國對太平洋島國外交之困境 林廷輝; Lin, Ting-hui
    1994 龍樹的中道緣起思想 劉英孝; Liu, Ing Shau
    2003 龍樹《迴諍論》之譯註與研究 羅尉慈
    2003 龍樹《迴諍論》的語言與知識問題 林鎮國
    2004-11 〈龍樹《迴諍論》與基礎主義知識論的批判〉 林鎮國
    2006-07 龍樹《迴諍論》與基礎主義知識論的批判 林鎮國
    显示项目144951-144975 / 144991. (共5800页)
    << < 5791 5792 5793 5794 5795 5796 5797 5798 5799 5800 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈