政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):作者相關文件
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113318/144297 (79%)
造訪人次 : 51033266      線上人數 : 940
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    類別瀏覽

    正在載入社群分類, 請稍候....

    年代瀏覽

    正在載入年代分類, 請稍候....

    "蔣治邦"的相關文件  

    回到依作者瀏覽

    顯示 39 項.

    類別 日期 題名 作者 檔案
    [心理學系] 國科會研究計畫 2002 比較問題理解方式發展之再探 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2002 參加國際數學教育委員會-2002文化比較研討會 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2001 學童解讀線段圖能力之再探 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 年級因素對學童解讀線段圖之影響 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 中年級學童加減概念之研究:比較問題 蔣治邦
    [心理學系] 國科會研究計畫 2000 國小數學實驗班學生整數加減概念發展之分析研究 蔣治邦
    [心理學系] 專書/專書篇章 2001 中年級學童「部份-全體」運思的發展 : 文字題選圖與解題作業表現的差異 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 2002-01 Confrontations in the course of mathematics curriculum change 蔣治邦; Chung J.
    [心理學系] 會議論文 2002-01 Confrontations in the course of mathematics curriculum change 蔣治邦; Chung J.
    [心理學系] 會議論文 2000-12 實驗課程學童數學成就的評估:一個學校的實踐經驗 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 會議論文 2000-12 實驗課程學童數學成就的評估:一個學校的實踐經驗 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 會議論文 1998 對“數與計算”教材編製的反思 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1998 對“數與計算”教材編製的反思 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1993-03 中低年級學童列式求解行為之探討 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1993-03 中低年級學童列式求解行為之探討 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1989-01 Third and fifth graders` learning of word problems through help messages and their metalearning knowledge 蔣治邦
    [心理學系] 會議論文 1989-01 Third and fifth graders` learning of word problems through help messages and their metalearning knowledge 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2003-06 國小學童理解問題方式的發展:加減比較問題 馬祖平; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2003-04 Chinese children`s comprehension of count-classifiers and mass-classifiers 蔣治邦; Chien,Y.; Lust B.
    [心理學系] 期刊論文 2001-12 中年級學童「部份-全體」運思的發展:文字題選圖與解題作業表現的差異 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 2001-11 八十二年版數學課程實驗教材下學童成就的評估 鍾靜; 蔣治邦; 林素微; 朱建正
    [心理學系] 期刊論文 2000-06 課堂內師生問答互動之研究:國小數學課問答互動中教師教學信念與教學處理的關係 張佩瑛; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1996 Operator-variable binding in the initial state: A cross-linguistic study of VP ellipsis structures in Chinese and English Chiang, Chi-pang; Guo, Fangfang; Foley, Claire; Chien, Yu-Chin; Lust, Barbara; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1996 Chinese pronominals in universal grammar: A study of linear precedence and command in Chinese and English children`s first language acquisition Chiang, Chi-pang; Eisele, Julie; Chien, Yu-Chin; Lust, Barbara; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1994-06 作業難度與回顧方式對歸因的影響 孫亦君; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1994-06 三、五年級學生對比較應用問題的分類 鄧少林; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1993-09 中年級學童解決加減文字題能力之探討:多餘資訊與兩步驟問題 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1992-06 國民小學數學科加減法教材關鍵字之分析研究 楊美伶; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 低年級學童加減概念的發展 蔣治邦; 鍾思嘉
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 國小學童數學焦慮之形成與原因 鍾思嘉; 林青青; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 國小學童數學焦慮之形成與原因 鍾思嘉; 林青青; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1991-08 低年級學童加減概念的發展 蔣治邦; 鍾思嘉
    [心理學系] 期刊論文 1990 在十二年國民教育的壓力下談教育評量 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1989 Using Knowledge of Children`s Mathematics Thinking in Classroom Teaching: An Experimental Study Chiang, Chi-pang; Carpenter, Thomas P.; Fennema, Elizabeth; Peterson, Penelope L.; Loef, Megan; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1986 School-Age Children’s Understanding of Explanation Adequacy Chiang, Chi-pang; Milosky, Linda M.; Wilkinson, Louise Cherry; Lindow, Janet; Salmon, Diane; 蔣治邦
    [心理學系] 期刊論文 1984 Metalinguistic Knowledge of Pragmatic Rules in School-Age Children Chiang, Chi-pang; Wilkinson, Louise Cherry; Wilkinson, Alex Cherry; Spinelli, Francesca; 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 國民中學輔導活動現況研究 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 家庭教育專業人員訓練進階課程之研究 鍾思嘉; 陳彰儀; 蔣治邦
    [心理學系] 研究報告 1992 影響國民小學問題學生家庭因素之研究 蔣治邦

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋