政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    政大史粹 [209/209]
    第三部門 [85/85]
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    臺灣文學學報 THCI Core [255/255]
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    文山評論：文學與文化 THCI Core [256/256]
    政治大學哲學學報 THCI Core [183/186]
    臺灣英語教學期刊 THCI [157/157]
    台灣語言學期刊 THCI Core [196/196]
    政治大學歷史學報 THCI Core [273/273]
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    圖資與檔案學刊 [587/587]
    文化越界 [58/58]
    社會科學論叢 [110/110]
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    廣告學研究 [243/243]
    亞洲廣電與新媒體研究 (原名：廣播與電視) [102/102]
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    日期题名作者
    2018-09 誰在虛擬社會中做什麼？非營利組織資源與官網資訊的內容分析 韓意慈; Hahn, Yih-Tsu; 徐煒勛; Hsu, Wei-Hsun
    2021-12 誰在調景嶺上吟詩？－戰後臺、港古典詩歌關係起點及其相關問題 黃美娥; Huang, Mei-e
    2021-09 誰是患者？民國時期「文明病」的誕生 曹育愷; Tsao, Yu-Kai
    2012-03 誰是明日之星？中共中央候補委員的政治潛力分析 陳陸輝; 陳德昇; 陳奕伶; Chen, Lu-huei; Chen, Te-sheng; Chen, Yi-ling
    2014-06 誰會是數學低成就者？－低成就出現率、篩選方法與低成就類型之分析  陳嘉成; 薛人華; 陳柏霖; 趙珮晴; 陳清溪
    2003-07 誰的互動性網站？－從2000年和2002年選舉看台灣選舉網站互動性概念的演進 王泰俐; Wang, Tai-Li
    2012-12 誰的文學？誰的產權？——日治台灣報刊雜誌刊載中國文學之現象研探 許俊雅; Hsu, Chun-Ya
    2022-08 誰的真相與民主？2022年菲律賓大選的遺緒與挑戰 賴奕諭
    2010-03 誰統治？論中國的政策制定過程：以《反壟斷法》為例 王信賢; Wang, Hsin-hsien
    2024-09 誰遙遙領先：論美中科技權力評估 周冠竹; Chou, Kuan-Chu
    2021-12 課中補救教學對學生數學學習動機的動態影響 曾明基; Tseng, Ming-Chi
    2000-06 課堂內師生問答互動之研究：國小數學課問答互動中教師教學信念與教學處理的關係 張佩瑛; 蔣治邦
    2017-04 Private English Tutoring and Adolescents’ Motivation to Learn English as a Foreign Language: A Self System Perspective 黃虹慈; Huang, Hung-Tzu
    2016-03 課室目標與成就目標的多層次關係之檢驗 吳中勤
    1979-06 課程之社會學基礎 黃炳煌
    2017-04 Reconceptualizing Curriculum Politics : A Case Study Of an ESP Program for Vocational High School Students In Taiwan 駱藝瑄; La, Yi-Hsuan Gloria
    1989-08 課程決定的理論探討 吳清山
    1981-06 課程的哲學基礎 黃炳煌
    1977-05 課程的心理學基礎 黃炳煌
    2011-09 調查數據的事實與反事實研究：以商管學生就學滿意度為例 邱皓政; 孫國勛
    2000-05 調查知識管理系統：設計與應用的本土經驗 吳統雄; 陳智; Wu, Tung-Xiung; Chen, Chih
    2008-06 調節假設或適配假設？--二個相競假設的檢驗與知覺目標結構變化對學習組型影響之研究 陳嘉成
    2011-01 調解者與北韓核武危機 林文謙; Lin, Wun-Cian
    2020-01 The Effects of Reducing the Securities Transaction Tax on Day Trading: Evidence from the Taiwan Stock Market 吳貞慧; Wu, Chen-Hui; 王姿韻; Wang, Tzu-Yun
    1997-08 談Intranet 在圖書館的應用 王宏德; Wang, Hung-te

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