政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 114525/145552 (79%)
造访人次 : 53672231      在线人数 : 403
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻

    子社群

    WTO研究 [133/133]
    政大史粹 [209/209]
    第三部門 [85/85]
    Issues & Studies [975/997]
    臺灣文學學報 THCI Core [255/255]
    政大中文學報 THCI Core [346/346]
    文山評論：文學與文化 THCI Core [256/256]
    政治大學哲學學報 THCI Core [183/186]
    臺灣英語教學期刊 THCI [157/157]
    台灣語言學期刊 THCI Core [196/196]
    政治大學歷史學報 THCI Core [273/273]
    新聞學研究 TSSCI [1310/1312]
    問題與研究 TSSCI [620/620]
    中國大陸研究 TSSCI [494/497]
    公共行政學報 TSSCI [286/287]
    臺灣土地研究 TSSCI [148/150]
    選舉研究 TSSCI [205/205]
    政大法學評論 TSSCI [1146/1147]
    教育與心理研究 TSSCI [715/728]
    圖資與檔案學刊 [587/587]
    文化越界 [58/58]
    社會科學論叢 [110/110]
    社會學報 [12/12]
    華人宗教研究 [121/121]
    中山人文社會科學期刊 [35/35]
    政大勞動學報 [70/70]
    東亞觀念史集刊 [239/239]
    民族學界(民族學報) [75/83]
    中國行政 [22/22]
    MIS review(資管評論) [100/100]
    智慧財產評論 [132/132]
    會計評論 [237/237]
    廣告學研究 [243/243]
    亞洲廣電與新媒體研究 (原名：廣播與電視) [102/102]
    外國語文研究 [198/198]
    廣譯 [127/127]
    俄語學報 [137/138]
    政大日本研究 [137/137]
    韓國語文研究 [14/14]
    國際關係學報 [121/121]
    東亞研究 [164/165]
    俄羅斯學報 [73/73]
    問題と研究 [317/319]
    戰略安全研析 [1241/1241]
    政大體育研究 [81/83]

    邻近社群


    創新國際學院 [103/107]
    國際金融學院 [78/79]
    資訊學院 [2853/3299]
    文學院 [11347/15205]
    社會科學學院 [21730/28214]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26694/35493]
    傳播學院 [6684/8673]
    外國語文學院 [5182/7084]
    法學院 [7047/8074]
    理學院 [4172/5506]
    國際事務學院 [5077/6870]
    教育學院 [5846/7152]
    研究中心 [2396/4408]
    行政單位 [412/430]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


    近3年内发表的文件:641(5.01%)
    含全文笔数:12745(99.52%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:12744(99.99%)
    下载大于100次:12397(97.27%)
    全文下载总次数:6988461

    最后更新时间: 2025-02-24 07:08

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目11176-11200 / 12806. (共513页)
    << < 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2013-07 詮釋與意義的規範性 方萬全; FANG, Wan-Chuan
    2012-06 話中有「畫」：王爾德與惠斯勒的美學論戰 鄧宜菁; Teng, Yi-Ching
    2015-06 詹姆斯•伯比奇與威廉•莎士比亞： 地點意識與伊莉莎白劇場位置的意義 Cheang, Wai fong
    2017-06 認同與安全政策：邊緣性對愛沙尼亞的影響 李俊毅
    2014-06 認同與批判：論杜潘芳格的現代客家詩 杜昭玫; Tu, Chao-mei
    2009-01 認同轉變：兩岸關係的結與解 許志嘉; Hsu, Chih-Chia
    2018-10 認同、黑道敘事與臺灣政客形象：港產電影的「臺灣政治」再現 倪炎元; Ni, Yen-Yuan
    2023-01 認定危機與自我呈現：聖嚴法師魅力型領導的心理傳記學探究 黃奕偉; Huang, I-wei
    2020-09 認真對待別居權──別居訴訟的創生與《最高法院遷臺舊檔》中之實踐（一九一二～一九四九） 陳韻如
    1998-11 認知型態與影像查詢比對關係探討(上) 黃純敏; Huang, Chuen-min
    1999-02 認知型態與影像查詢比對關係探討(下) 黃純敏; Huang, Chuen-min
    2011-02 認知型態與標註品質對閱讀成效之影響與關聯研究：以數位閱讀標註系統為例 陳志銘; 韋祿恩; 吳志豪; Chen, Chih-Ming; Wei, Lu-En; Wu, Jhih-Hao
    2006-12 認知型態與網路教學課程採用行為意向之實證研究 余泰魁
    2013-03 認知師徒制對一位中學數學實習學生教學實務知識與信念的改變 李浩然; 陳彥廷; 柳賢
    2015-01 認知意味論から見た「ナル表現」の類型と意味構造 蘇文郎; Soo, Wen-Lang
    2016-12 認知模式創意問題解決之電腦輔助教學課程：年級與智能之學習差異 許瑛珍
    2013-03 認知的翻譯觀指導下的科技語篇翻譯--以一個能源類語篇翻譯為例 賈曉慶; Jia, Xiao-qing
    2006-12 認知研究：高雄地方發展之公眾認知 馬群傑; 陳建寧; 汪明生; Ma, Chun-Chieh; Chen, Chien-Ning; Wang, Ming-Shen
    2014-01 認知缺口與危機傳播：以企業竄改產品有效日期為例 楊奕源; 姚惠忠
    1993-09 認知行為策略在犯罪少年團體輔導的應用 鍾思嘉; 修慧蘭; 林青青; 張志彰
    1972-05 認識的不和諧理論 黃順利
    2005-07 認識的困境與結構： 傳播學門之自我認同的病理學還原探索 趙雅麗; Chao, Yaly
    2010-03 誘導「嚮往文明」之旅：1897 年台灣「蕃人內地觀光」 傅琪貽; Fu, Qi-yi
    2009-01 語彙と文法との関わり―カテゴリカルな意味－ 早津恵美子
    2016-06 語料庫為本之西班牙語寫作研究 呂羅雪; Lu, Lo-Hsueh

    显示项目11176-11200 / 12806. (共513页)
    << < 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈