政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/53073

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Title:	舞蹈治療發展史中對身體運作理路的回顧與反思
Authors:	李宗芹 Lee, Tsung-Chin
Contributors:	政大教育系
Keywords:	舞蹈治療;身體知識;動作評量;創造性過程
Date:	2011
Issue Date:	2012-06-11 11:15:43 (UTC+8)
Abstract:	本文從舞蹈治療的發展史，來探究不同治療模式對「身體」的介入方法，以建立「身體知識論」於「治療學」上的意義。研究方法：透過分析兩種舞蹈治療的運作模式：「拉邦動作分析/凱氏動作圖表模式」和「創造性模式/真實動作模式」，來省思在理論上與運作上的差異本質。研究結果：在分析兩種模式的理論基礎與運作模式中，發現這兩類模式有截然不同之處：第一類是身體評量分析模式，依賴客觀身體心理圖式的比對和應用，發展「動作分類」作為舞蹈治療師掌握與解釋的依據。第二類是體驗與發現性模式，使用身體動作為表達媒介，而達成「身體心理」的轉化，由體驗、覺察身體、到出現身體情緒中的心理素材。研究結論：這兩種對身體的觀點不同，亦影響到我們對身體的理解與表述，本文依此探問路徑，來釐清身體的認識論。
Relation:	中華心理衛生學刊, 24(1), 131-153
Data Type:	article
Appears in Collections:	[教育學系] 期刊論文

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