政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/53073
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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/53073


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    题名: 舞蹈治療發展史中對身體運作理路的回顧與反思
    作者: 李宗芹
    Lee, Tsung-Chin
    贡献者: 政大教育系
    关键词: 舞蹈治療;身體知識;動作評量;創造性過程
    日期: 2011
    上传时间: 2012-06-11 11:15:43 (UTC+8)
    摘要: 本文從舞蹈治療的發展史,來探究不同治療模式對「身體」的介入方法,以建立「身體知識論」於「治療學」上的意義。研究方法:透過分析兩種舞蹈治療的運作模式:「拉邦動作分析/凱氏動作圖表模式」和「創造性模式/真實動作模式」,來省思在理論上與運作上的差異本質。研究結果:在分析兩種模式的理論基礎與運作模式中,發現這兩類模式有截然不同之處:第一類是身體評量分析模式,依賴客觀身體心理圖式的比對和應用,發展「動作分類」作為舞蹈治療師掌握與解釋的依據。第二類是體驗與發現性模式,使用身體動作為表達媒介,而達成「身體心理」的轉化,由體驗、覺察身體、到出現身體情緒中的心理素材。研究結論:這兩種對身體的觀點不同,亦影響到我們對身體的理解與表述,本文依此探問路徑,來釐清身體的認識論。
    關聯: 中華心理衛生學刊, 24(1), 131-153
    数据类型: article
    显示于类别:[教育學系] 期刊論文

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