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    1982-06 倒扣和不倒扣計分指導語與常模參照和效標參照測驗情境對國中學生情境焦慮之影響 鍾思嘉
    2013-06 倖存作為一種生活：一位血液透析者心理經驗與關照實踐 林耀盛; Lin, Yaw-Sheng
    2004-12 倫理療癒作為建構臨床心理學本土化的起點 余德慧; 李維倫; 林耀盛; 余安邦; 陳淑惠; 許敏桃; 謝碧玲; 石世明; Der-Hui Yee; Wei-Lun Lee; Yaw-Sheng Lin; An-Bang Yu; Sue-Huei Chen; Min-Tao Hsu; Shieh-Bi Ling; Shieh-Ming Shieh
    1999 偏差行為少年的認知曲解及其輔導策略之探討－以焦點解決班級輔導方式進行 呂佳勳
    1986-01 做一個真正年輕有為的人 陳皎眉
    1986-01 健康家庭的特質研究 陳皎眉
    1986-01 健康家庭的特質研究 陳皎眉
    2005-10 健康心理學在台灣的運用 許文耀
    2011 「健康、性格、習慣量表（HPH）」 A、B、D類量尺的臨床效度探討 張至恒; Chang, Chih Heng
    1996 健康的婚姻品質觀 黃國彥; 許文耀
    1996 健康的婚姻品質觀 黃國彥; 許文耀
    1996 健康的婚姻品質觀 黃國彥; 許文耀
    1996 健康的婚姻品質觀 黃國彥; 許文耀
    1987 側中膈和內中膈之破壞對大白鼠不同活動和反應量數之影響 林祐邦
    1987 側中膈和內中膈之破壞對大白鼠不同活動和反應量數之影響 林祐邦
    2007 傳播心理學 = Communication psychology 錢玉芬
    1996 傳記式問卷、同儕提名、心理測驗、認知複雜與管理績效：一項台灣管理甄選與發展的新觀點 張裕隆
    1999 傳記式問卷的發展及其在員工甄選上的運用 陳彰儀
    1993 傳記式問卷資料與職業選擇之相關研究　　　　　 王蕙玲
    1996 傳記式資料 張裕隆
    1996 傳記式資料 張裕隆
    1997 價值觀與少年犯罪行為之關係 呂嘉寧; Lu, Chia-Ning
    2022 儀式型行為的認知體現化效果 簡宏昱; Chien, Hung-Yu
    2002 優質世界公民通識教育計劃分項計劃（五）--校際合作(第一年) 成果報告 陳彰儀
    2004 優質世界公民通識教育計劃分項計劃（五）--校際合作(第三年) 成果報告 陳彰儀

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