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    日期题名作者
    2024 臺韓新住民語言教育政策與現況比較 許鈺溱; Hsu, Yu-Jen
    2023 臺韓母性保護制度與企業托兒政策之比較 翁靖雯; Weng, Ching-Wen
    2023 臺韓獨立書店營運策略與政府輔導政策之比較 王馨鎂; Wang, Hsin-Mei
    2022 電視劇《如蝶翩翩》的敘事結構及跨媒介改編元素之研究 蔡沁婷; Tsai, Chin-Ting
    2023 韓中字幕翻譯的簡化策略分析—以《與神同行》及其續作文本與譯者訪談為視角 黃鏡芸; Huang, Jing-Yun
    2017 韓國傳統色彩研究—以首爾色為例 王炳欽; Wang, Ping Chin
    2019 韓國國家形象、韓流認知與韓語學習動機間之相關性研究:以臺灣高中生為對象 歐家君; Ou, Chia-Chun
    2019 韓國實境綜藝秀《無限挑戰》文本特色之探討─多元、虛實、鏡射 賴芸軒; LAI, YUN-HSUAN
    2015 韓國慢城運動發展現況與地區居民對慢城之態度分析 -以南楊州鳥安慢城為例 林于珊; Lin, Yu Shan
    2019 韓國文化導向型都市再生研究 -全州市韓屋村為例- 周妮嵐; CHOU, NI-LAN
    2023 韓國獨立音樂的發展與臺灣聽眾的接收 劉芳如; Liu, Fang-Ju
    2018 韓國第五至第六共和國憲法之變遷:總統四年連任制爭議之視角 郭安琪; Guo, An-Qi
    2019 韓國觀光景點的敘事模式-以北村韓屋村為例 賴怡璇; Lai, I-Xuan
    2015 韓國語補助用言與中文對應表現研究─以去、來為中心 張祐瑄
    2024 韓語、漢語嘗試義語法「V아/어 보다」、「V看」之語法化歷時研究 張明敏; Chang, Ming-Min
    2019 音節結構差異所導致之臺灣韓語學習者發音問題研究 傅子杰; Fu, Tz-Jie
    2020 高中第二外語韓語教材分析研究 —以韓、法、泰三國為例— 陳金巧; Chen, Ching-Chiao

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