政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    2006-11 全球化框架下的社會安全網：兼論中國「和諧社會」之建構 陳小紅
    2001-02 全球化與社會發展 陳小紅
    2000-11 全球化：良方？苦藥？ 陳小紅
    2006-05 兩岸之婚姻解組風險比較：婚姻狀態生命表的分析 林佳瑩; 陳信木; 戴伯偉
    1998-11 公共的宗教 顧忠華
    1999-04 公民意識與社會變遷-以臺灣非營利發展為例 顧忠華
    1999-09 公民社會在臺灣成形經驗 顧忠華
    1999-05 公民社會的價值觀-論「社會自治」的重建 顧忠華
    1999-04 出口導向成長極限：中國外銷經濟結構的制約（一）--中國國內市場的分裂性：計畫經濟的制度遺產 劉雅靈
    2012-09 出走抗爭還是進入體制？後民主化時期倡議型組織困境 高譜鎮
    2021-08 初次為人父母與主觀福祉 張峯彬; Chang, Feng-Bin
    2016-11 創意技能與青年創業行為之分析 張峯彬; Chang, Feng-Bin
    1995-12 勞工年金制度內涵之探討--日本勞動年金制度的個案分析 林顯宗
    1995-03 勞工離職行為之動態過程-事件史分析模型之應用 林佳瑩; 陳信木
    2017-08 台灣原住民族之人類發展指數及政策涵義 林季平
    2020-10 台灣原住民的族群關係結構、族群認同來源、及人口動態過程 林季平
    1996-05 各種電話號碼抽樣方式之比較分析 林佳瑩
    2010-03-06 外籍配偶的「生育工具角色」檢視 戴瑋葶；陳信木；林佳瑩
    1995-08 大陸知識份子在社會變遷過程中的角色與影響 顧忠華
    2006-05 夫妻本是同林鳥—1994-2004年臺灣婚姻狀態生命表的分析 陳信木; 林佳瑩; 邱泯科
    1995-08 如何凝聚社區意識以推廣生命共同體的理念 陳小紅
    1992-05 婚前交往最佳模式初探 林顯宗
    2018-08 婚姻狀況與胖瘦的性別差異 張峯彬; Chang, Feng-Bin
    2000-01 宗教溝通的基本面向─以法輪功為例 顧忠華
    2010-03-06 宜蘭童玩節復辦省思：文化與政治的對話 陳衍宏
    2004-09 室內電話用戶的人口特徵:電信普及的影響分析 林佳瑩; 陳信木; 張喻婷
    2003-07 家庭結構對學生學習的影響─多層次分析 關秉寅
    2004-09 家庭結構變遷對於戶中抽樣方法的影響分析 陳信木; 林佳瑩; 張喻婷
    2004-06 家庭變遷與臺灣老人機構安養 林顯宗
    2005 寧靜革命：台灣社會價值觀的變化 關秉寅; 王永慈
    2003-10 寧靜革命：臺灣社會價值觀的變化 關秉寅; 王永慈
    2004-09 市內電話用戶的人口特徵—電信普及的影響分析 林佳瑩; 陳信木; 張喻婷
    1996-05 年輕人口進退勞力市場之時間模式的政策意涵 陳信木
    2001-04 年齡別死亡率變化對於存活餘命的影響—生命表模擬與臺灣的實證分析 陳信木
    2000-03 廣東華陽的依賴發展：地方政府與外資企業的利益共生 劉雅靈
    2000-05 強制完成的經濟私有化：蘇南吳江經濟興衰的制度基礎 劉雅靈
    2015-01 後學運時代的幾個斷裂：遊戲、情緒感應與理性政制 黃厚銘; Huang, Hou-Ming
    2001-01 從人類發展指標看NGO的全球使命 顧忠華
    2010-03-06 從在地化到全球化：以珍珠奶茶為例 林佳瑩; 曾秀雲
    2021-11 從女礦工的生命經驗看日治時期的養女制度 苗延威; Miao, Yen-Wei
    1998-07 從宗教社會學觀點看臺灣新興宗教現象 顧忠華
    2023-11 從本地生校園跨文化經驗看高等教育在地國際化 馬藹萱
    2017-11 技術的實作美學：再生醫學專利圖式為例 陳宗文
    2005-06 持續演變中的臺灣「退休養老」制度 陳小紅
    2006-12 改革開放脈絡下臺灣的中國大陸社會研究 陳小紅
    2007-04 教育對於結婚的影響：教育程度別女性初婚年齡分佈模式 陳信木; 陳雅琪
    1996-06 教育改革與社會變遷-以德國為例 顧忠華
    2015-11 教育經歷 ; 工作特質與初職穩定性之動態分析：以1984 ; 85年出生世代為例 張峯彬; Chang, Feng-Bin
    2017-11 教育經歷、時期與早期職涯發展之世代比較： 以1984和1988年出生世代為例 張峯彬
    2014-12 教育資源 ; 學以致用與主客觀工作報酬之分析 張峯彬; Chang, Feng-Bin

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