English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113822/144841 (79%)
Visitors : 51777098      Online Users : 352
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    校務發展計畫 [1/1]

    Sub-Community

    東南亞語言與文化學士學位學程 [36/37]
    英語教學碩士在職專班 [156/160]
    英國語文學系 [1773/2346]
    阿拉伯語文學系 [195/327]
    斯拉夫語文學系 [632/793]
    日本語文學系 [478/770]
    韓國語文學系 [325/609]
    土耳其語文學系 [94/157]
    歐洲語文學系 [496/645]
    語言學研究所 [721/891]
    外文中心 [199/277]
    中東與中亞研究碩士學位學程 [23/23]

    Siblings


    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [67/68]
    資訊學院 [2822/3264]
    文學院 [11252/15107]
    社會科學學院 [21621/28106]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26579/35379]
    傳播學院 [6607/8590]
    法學院 [7022/8048]
    理學院 [4147/5488]
    國際事務學院 [5051/6843]
    教育學院 [5807/7106]
    研究中心 [2375/4387]
    行政單位 [409/427]
    學術期刊 [12675/12736]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:472(6.71%)
    含全文筆數:5124(72.88%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:5018(97.93%)
    下載大於100次:4659(90.93%)
    檔案下載總次數:8616949

    最後更新時間: 2024-12-26 21:35

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 6326-6350 of 7031. (282 Page(s) Totally)
    << < 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2003-09 「變天」的那一年 阮若缺
    2008 讓沈默者發聲:譚恩美小說《接骨師的女兒》中不可說性與女性意識之相互關係 吳佳蓉; Wu, Sidney Jia-rong
    2014-09 讓老闆、同事都看重你的「最強辦公室說話術」 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2021-08 象徵主義前期與早期的俄羅斯散文:其在中華文化世界中的接受問題 瓦列格夫
    2020-10 Simbolismo y elementos destacados de la cultura española: un análisis basado en la película Blancanieves de Pablo Berger 馬里奧; Oliván, Mario Santander
    2020-07 負擔抑或利益:初探敘利亞難民對土耳其之影響 張景安; Chang, Ching-An
    2006-10 「財迷」與「鬼迷」?--談普希金的《黑桃皇后》 江慧婉
    2017-05 貫徹三代契約─勞動世代、退休世代與未來世代三贏的策略 郭明政
    2021-05 資訊科技融入俄語文教學 張瑞承; Chang, Juı-cheng; ЧАНГ, Джуй Ченг
    2013-09 賈伯斯抓住人心簡報力 : 讓聽眾為之瘋狂的25個說話技巧 林侑毅(譯者); Lin, Yu-yi
    2011 賴瑞.克萊默《正常心》及《我的命運》中男同志對全景式迫害的抵抗 蔡宜珊; Tsai, Yi Shan
    2005-08 贏得聲音,贏在終點 吳信鳳
    1995-01 赤穗事件與日本文化 徐翔生
    1995-01 赤穗事件與日本文化 徐翔生
    2023-11 赫列布尼科夫創作中的科學烏托邦 鄢定嘉
    1997 走出閣樓的瘋女人--珍. 瑞絲【廣闊的薩加索海】之閱讀 劉雅楨; Liu, Ya-Cheng
    2005 走向民主第一步 利傳田
    2014 赴美待產:生育旅遊與跨國主義 康庭瑜
    2013 超越移轉:電腦輔助英語教學師資課程中之知識連結 招靜琪
    2023 超越通俗劇:舒馬克的歌劇魅影(2004) 林思敏; Lam, Sze Man
    1999 Lexijet 2: Frequency-based Quick English-Chinese Reference One-Soon Her
    2018-02 越南語趴趴Go (附MP3 MP4) 陳凰鳳
    2018-12 越境する詩人の群れ―明極楚俊・竺仙梵僊・天岸慧広の東行の経路を辿って― 山藤夏郎; Santoh, Natsuo
    2023-09 越線的韓國人,劃線的日本人:用心理學觀點剖析韓日兩國 林侑毅
    1995-02-01 趣談新聞雜誌標題 許長庚

    Showing items 6326-6350 of 7031. (282 Page(s) Totally)
    << < 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback