政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113873/144892 (79%)
造访人次 : 51947538      在线人数 : 725
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    类别统计

    近3年内发表的文件:28(3.85%)
    含全文笔数:715(98.21%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:715(100.00%)
    下载大于100次:704(98.46%)
    全文下载总次数:620974(100.00%)

    最后更新时间: 2025-01-05 20:03


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目331-340 / 728. (共73页)
    << < 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2005-03 建構生活課程發展評鑑指標—精釋研究法在指標建構上的應用 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2016-09 建構高等教育機構行政人員內部關係品質模型與實務之研究:以領導成員交換與內部關係投資為干擾變數 彭耀平; 何希慧
    2007-09 建立判讀理解層級:高中生進行數學論證判讀活動困難之探討 葉明達 ;  柳賢
    2015-03 建立愛情關係中伴侶間人際行為測量工具之研究 孫頌賢
    2000-06 弱勢團體成員的集體行動──團體相對剝奪與集體效能的影響 陳皎眉
    2010-09 強勢目標或多元目標?不同分析法對國小學童學習歷程之差異比較與成就目標影響學習成就路徑之模式檢驗 陳嘉成
    2000-06 影響國中學生電腦學習意願之個人特性探討 翁淑緣
    2008-09 影響國小教師資訊融入教學創新行為相關因素之量表發展與常模建立 吳采蓉; 楊淑晴
    2008-06 影響績效自評的文化及情境因素之探討 顏志龍; 趙舒禾; 王榮春
    2003-12 影響電腦課程教學效果之情境因素探討 黃秀慧 ; 許文楷

    显示项目331-340 / 728. (共73页)
    << < 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈