政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/84890
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    Title: 苗栗縣國民中學實施學校本位管理之可行性研究
    Authors: 謝義鄉
    Contributors: 林邦傑
    謝義鄉
    Date: 2002
    Issue Date: 2016-04-15 16:00:45 (UTC+8)
    Abstract: 本研究目的依據學校本位管理相關理論，若在苗票縣國民中學實施之可行性探究。理論方面包括：學校本位管理產生背景、意涵精神、理論基礎、實施內容、參與成員角色權責與相關研究之評價等範圍；實務方面包括：自主決定的範圍、參與成員權責重整、實施之功能與困難限制、相關配合措施及可行性等方面。最後根據研究結果提出建議，提供相關行政單位、各級學校作為參考。
    封面頁
    證明書
    致謝詞
    論文摘要
    目錄
    表目錄
    圖目錄
    第一章 緒論
    第一節 研究動機與目的
    第二節 研究問題
    第三節 主要名詞釋義
    第四節 研究範圍與限制
    第二章 文獻探討
    第一節 學校本位管理的實施背景
    第二節 學校本位管理的意義與精神
    第三節 學校本位管理的理論基礎
    第四節 學校本位管理的實施內容
    第五節 參與成員權責重整
    第六節 相關研究與評價
    第三章 研究方法
    第一節 研究設計架構
    第二節 研究工具
    第三節 調查與訪談的對象及取樣
    第四節 調查與訪談的實施
    第五節 資料處理的方法與解釋
    第四章 研究結果與討論
    第一節 學校本位管理自主決定的範圍與作法之統計分析與討論
    第二節 學校本位管理的參與成員及角色權責之統計分析與討論
    第三節 學校本位管理功能、困難與相關配合措施之統計分析與討論
    第四節 實施學校本位管理的可行性統計分析與討論
    第五節 訪談資料的摘要與討論
    第六節 調查與訪談之結果討論
    第五章 結論與建議
    第一節 結論
    第二節 建議
    參考書目
    壹 中文部份
    貳 英文部份
    附錄
    附錄一、自行編修之初步問卷
    附錄二、經專家指導修訂後的正式問卷
    附錄三、訪談大綱
    附錄四、整理後之訪談資料逐字稿
    附錄五、受訪者其他意見書寫之逐字稿
    附錄六、指導教授致專家學者推薦函
    附錄七、指導教授致學校校長委託函
    Description: 碩士
    國立政治大學
    教育學系
    88911002
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#A2002001080
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[Department of Education] Theses

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