政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/82018
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    政大機構典藏 > 商學院 > 企業管理學系 > 學位論文 >  Item 140.119/82018
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    題名: 在臺外資企業訓練發展制度之研究
    作者: 鄭焜中
    貢獻者: 司徒達賢
    企業管理研究所
    日期: 1986
    上傳時間: 2016-03-08 11:01:21 (UTC+8)
    摘要: 目錄
    序言………壹
    目錄………叁
    圖表目次………陸
    第一章 導論
    第一節 研究動機與目的………1
    第二節 研究方法………2
    第三節 研究限制………9
    第四節 本文章節結構………10
    第二章 訓練發展文獻探討
    第一節 訓練發展的目的暨功用………15
    第二節 訓練發展和人事管理功能間之關係………17
    第三節 負責訓練發展的組織………20
    第四節 訓練發展方案的實施程序………29
    第五節 影響訓練發展成效的因素………39
    第六節 本章摘要………41
    第三章 訓練發展需要分析
    第一節 分析的目的、內容暨方法………47
    第二節 資料來源、分析程序暨原則………55
    第三節 實務上的作法………65
    第四節 本章摘要………72
    第四章 規劃與執行階段
    第一節 訓練發展計畫的擬定………79
    第二節 訓練發展方法暨媒體的選擇………93
    第三節 執行階段………107
    第四節 實務上的作法………109
    第五節 本章摘要………122
    第五章 評估階段
    第一節 評估的意義………131
    第二節 方案評估的程序………133
    第三節 評估規劃暨執行階段………142
    第四節 方案評估實施原則………158
    第五節 實務上的作法………161
    第六節 本章摘要………177
    第六章 和訓練發展有關的其它主題
    第一節 訓練發展方案的類別………185
    第二節 年度計畫擬定程序………193
    第三節 現況調查研究摘要………195
    第四節 實務上的作法………203
    第五節 本章摘要………221
    第七章 結論與建議
    第一節 摘要暨結論………228
    第二節 建議………231
    參考書目

    圖表目次
    圖1-1:觀念架構圖………7
    圖1-2:本文章節結構圖………10
    圖2-1:系統化的實施程序(一) ………31
    圖2-2:系統化的實施程序(二) ………32
    圖2-3:系統化的實施程序(三) ………34
    圖2-4:系統化的實施程序(四) ………35
    圖2-5:系統化的實施程序(五) ………37
    圖4-1:各種媒體………99
    圖4-2:方法/媒體選擇流程圖………105
    圈4-3:課程內容調查表………112
    圖4-4:課程準備綱要………113
    圖4-5:訓練發展方法………114
    圖4-6:方案檢核表………117
    圖5-1:方案評估程序圖………137
    圖5-2:資甲公司評估問卷………163
    圖5-3:技術訓練評估表………166
    圖5-4:評估問卷………167
    圖5-5:教師評估表………169
    圖6-1:年度訓練計畫擬定作業流程圖………194
    圖6-2:資乙公司人員發展方案………205
    圖6-3:電乙公司進修訓練體系………209
    圖6-4:資乙公司年度發展計畫書(個人) ………211
    圖6-5:資乙公司年度計畫書擬定程序………212
    圖6-6:資乙公司年度計畫書………216
    圖6-7:資丙公司年度計畫擬定流程圖………217
    圖6-8:化甲公司年度計畫擬定流程圖………218
    圖6-9:理論之修正──年度訓練發展計畫擬定程序………219
    表1-1:個案公司規模及背景介紹………8
    表2-1:負責訓練發展的組織的演進………23
    表3-1:學者建議之需要分析方法………51
    表3-2:選擇需要方法的權變模式………53
    表3-3:訓練需要分析的資料來源………57
    表3-4:訓練發展需要分析程序………61
    表3-5:實施需要分析的原則………64
    表3-6:訓練發展需要分析理論與實務作法摘要表………73
    表4-1:擬定訓練發展計畫的程序………80
    表4-2:目標之分類………82
    表4-3:決定教材的方法………86
    表4-4:學習次序的安排………87
    表4-5:和訓練發展有關的學習理論或原則………89
    表4-6:訓練發展方法之分類………95
    表4-7:訓練發展方法的適用性………97
    表4-8:媒體(教助)之分類………100
    表4-9:各種訓練發展媒體之比較………101
    表4-10:選擇方法之考慮因素………103
    表4-11:個案公司於方案規劃執行階段之作法………119
    表5-1:訓練發展方案評估的目的(功用) ………132
    表5-2:方案評估的程序………135
    表5-3:方案評估的目標………141
    表5-4:評估指標………143
    表5-5:影響方案評估效度的因素………147
    表5-6:研究設計類別………149
    表5-7:資料收集方法………151
    表5-8:訓練評核的方法………155
    表5-9:選擇資料收集方法的考慮因素………156
    表5-10:方案評估之實施原則………160
    表5-11:評估程序理論與實務作法摘要表………174
    表6-1:督導人員訓練需要暨課程名稱………187
    表6-2:適應訓練方案通常包括的主題………190
    表6-3:技術人員訓練發展方案之課程內容………191
    表6-4:Faris的研究發展………197
    表6-5:日本和美國製造業訓練發展活動之比較………201
    表6-6:資乙公司各方案內容簡介………207
    關聯: 碩士
    畢業學年度:74
    資料類型: thesis
    顯示於類別:[企業管理學系] 學位論文

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