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    日期題名作者
    2018-10 翻轉教學在大學人文專業課程之價值:學生觀感與學習表現 胡潔芳; Hu, Chieh-Fang; 許馥惠; Hsu, Fu-Fui
    2018-10 應考策略之運用與多益閱讀理解測驗之表現 李佳盈; Lee, Jia-Ying
    2018-10 AFTER在語料庫的使用情形 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong
    2018-10 英語課堂中口頭彙報任務的教師點評—一項基於中國大陸的探索性個案研究 王博; Wang, Bo; 于書林; Yu, Shulin; 張慶元; Teo, Timothy
    2018-10 「失智」病症污名報導之流變:以1951-2010《聯合報》檔案為例 羅彥傑; Lo, Yen-Chieh
    2018-10 去除污名與自我培力:精神障礙者的社會對話行動 管中祥; Kuang, Chung-Hsiang
    2018-10 認同、黑道敘事與臺灣政客形象:港產電影的「臺灣政治」再現 倪炎元; Ni, Yen-Yuan
    2018-10 奇幻經典之跨媒介網絡建構及敘事策略初探:以《哈利波特》故事網絡為例 賴玉釵; Lai, Yu-Chai
    2018-10 書評:在衝突與融合中蛻變的韓國智慧科技產業 趙小曼
    2018-09 社會轉型期中國民眾政治傾向的持續與變遷:一個類型學的分析 陳陸輝; Chen, Lu-Huei; 楊貴; Yang, Gui

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