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    2005-01 大學生的樂觀、調節焦點、情緒調節與逆境感受、逆境因應以及逆境意義建構之關係 蔡雅如; 林偉文; 吳靜吉; 葉玉珠
    2003-10 如何成為科技創意人 葉玉珠
    1999-11 存有律動與中國思想 陳幼慧
    2013-06-01 學校效能評鑑的新觀點:組織有機化影響程度之研究 陳木金; 蔡文杰
    2002-12 學校本位課程領導模式之行動研究與省思 陳木金
    1996 學校美育配合措施、教師美育信念對美育教學實施之互動影響研究 陳木金
    2007-10 學習情境中之自主支持與國中生成就相關歷程間關係之探討 施淑慎
    2004 學術社群說出創造力的語言及其反映的思維:以三大創造力研究文本為例 黃譯瑩
    2005-01 小毛蟲的天空:創作性戲劇教學對啟發幼兒創造力之行動研究 葉玉珠; 葉玉環
    2010-06-19 師傅校長經驗傳承資訊網在校長培育的應用 陳木金
    2004-02 年級、地區與國小學童創造力發展的動態關係 葉玉珠
    2003-10 年級、城鄉別、出生序、建設性思考、情緒能力與國小高年級學童科技創造力之關係 葉玉珠
    2004-09 年齡、情緒調節、創作性戲劇教學與幼兒創造力之關係 李梅齡; 葉玉珠
    2005-01 幼兒依附關係、語文智能、人際智能與心智理論能力之關係 劉佳閔; 葉玉珠
    2005-11 「幼兒創造力測驗」之發展 葉玉珠; 李梅齡; 林志哲; 葉玉環
    2005-11 「幼兒多元智慧量表」之發展 葉玉珠; 彭月茵; 葉玉環; 劉佳閔
    2004 幽默訓練融入綜合活動度國一學生創造思考與人際關係之影響 黃譯瑩; 張景媛; 陳學志
    2007-03 建構臺灣教師在職進修體系之研究 陳木金
    2007-03-31 建構臺灣教師在職進修體系之研究 楊思偉;高新建;陳木金;魯先華;何金針
    2000-09 影響個人創意發展的相關因素 葉玉珠
    2000-01 影響創意發展的個人特質、家庭及學校因素量表之發展 葉玉珠
    2002-06 影響批判思考發展的因素、有效批判教學的基礎及教師行為 葉玉珠
    2002-09 從共同演化觀點看九年一貫課程的實施 陳木金
    1999-04 從實務理論的觀點探究教育實習的典範 黃譯瑩
    1999-11-12 從教學效能評鑑取向看九年一貫新課程的實施 陳木金

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