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    日期题名作者
    2023 綠色管理在教育領域的研究熱點與前沿 楊軒妮; Yang, Hsuan-Ni
    2013 美國特許學校運作成效之研究 秦夢群
    2012 臺中市國民中學校長魅力領導、教師組織公民行為與 學校組織氣氛關係之研究 張益嘉; Chang, Yi Chia
    2012 臺中市國民小學校長空間領導與教師工作滿意度關係之研究 陳炫佑
    2017 臺中市國民小學校長空間領導與行政人員組織承諾關係之研究 倪紹紋
    2010 臺中市國民小學校長辦學績效評鑑之後設評鑑研究 林例怡
    2007 臺北市優質學校評鑑指標之研究─以行政管理向度為例 楊念湘; Yang, Nien Hsiang
    2022 臺北市公立國民中學校長分布式領導、教師專業學習社群與教師組織承諾關係之研究 鄭旭宏; Cheng, Hsu-Hong
    2022 臺北市公立國民中學校長服務領導、學校組織變革與學校競爭優勢關係之研究 張弘易; Chang, Hung-Yi
    2020 臺北市公立國民中學校長知識領導、學校智慧資本與學校組織變革關係之研究 趙致源; Chao, Chih-Yuan
    2020 臺北市公立國民中學校長知識領導、教師學術樂觀與學校創新經營關係之研究 周泓達; Chou, Hung-Ta
    2023 臺北市公立國民小學教育設施品質、教學效能與學校競爭優勢關係之研究 施佳儀; Shih, Chia-I
    2011 臺北市公立國民小學校長知識領導、教師工作壓力與學校創新經營效能關係之研究 湯為國
    2010 臺北市國小校長分布式領導、教師效能感與教師組織承諾關係之研究 王昭人; Wang, Chao Jen
    2011 臺北市國民中學人力資源管理與學校創新經營效能關係之研究 鄭聿芳
    2022 臺北市國民中學學校行銷策略、學校品牌形象與學校效能關係之研究 陳婉萍; Chen, Wan-Ping
    2009 臺北市國民中學校園休憩活動空間之研究 蔡坤良
    2017 臺北市國民中學校長服務領導、教師情緒勞務與教師工作滿意度關係之研究 謝坤宏; Hsieh, Kun Hung
    2015 臺北市國民中學校長正向領導、教師 幸福感與教師組織承諾關係之研究 朱家昱
    2022 臺北市國民中學校長真誠領導、教師心理賦權與學校創新經營效能關係之研究 許峻偉; Hsu, Chun-Wei
    2017 臺北市國民中學校長課程領導、教師專業發展與教師教學效能關係之研究 許祐齊; Hsu, Yu Chi
    2008 臺北市國民小學學校整併指標建構之研究 諶亦聰
    2018 臺北市國民小學學校組織文化、教師組織公民行為與學校組織效能關係之研究 魏家文; Wei, Chai-Wen
    2020 臺北市國民小學學校行銷策略、學校公共關係與學校競爭優勢關係之研究 張恭晴; CHANG, KUNG-CHING
    2016 臺北市國民小學教師心理契約、教師幸福感與學校創新經營關係之研究 黃韻如

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