政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113648/144635 (79%)
造访人次 : 51592480      在线人数 : 917
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    其他 [4/4]
    國科會研究計畫 [5/5]
    專書/專書篇章 [51/62]
    展演 [86/89]
    期刊論文 [162/162]
    研究報告 [3/9]
    考古題 [8/8]

    类别统计

    近3年内发表的文件:32(13.28%)
    含全文笔数:219(90.87%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:218(99.54%)
    下载大于100次:204(93.15%)
    全文下载总次数:55571(0.51%)

    最后更新时间: 2024-12-18 17:08


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目126-150 / 241. (共10页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2020-07 Why people continuously use gamified charitable crowdfunding applications in China: A mixed-method approach 林翠絹; Lin, T. T. C.; Zhou, C. W
    2021-11 You spin me right round: Cognitive and exertional demands in VR-based video games 林日璇; Lin, Jih-Hsuan Tammy; Bowman, Nicholas David; Wu, Dai-Yun
    2022-10 「一起建造石駁坎」 : 探討兒童在社交虛擬實境中的共同遊玩 陳宜秀; Chen, Yi hsiu; Lin, Ching Yang; Chen, Ying Yu
    2021-07 「一起建造石駁坎!」,設計與開發兒童合作虛擬實境體驗 陳宜秀; Chen, Yi Hsiu; Lin, Ching Yang; Tsai, Shou En; Yim, Ming Ho; Chen, Ying Yu
    2021-11 一起玩音樂,關於合作的社會學:以拍謝少年、台灣絃樂團為例 黃俊銘
    2021-06 不實訊息的辨認與事實查核行為:公民推理能力的角色 施琮仁
    2018-07 中國人怎麼感受台灣流行音樂?一種「共同文化是否可能」的提議、重構與異議 黃俊銘
    2019-06 中國網路女主播的敘事分析研究--以鬥魚TV中之「鬥魚五美」 黃文璐; Huang, Wen Lu
    2021-06 主流網路迷因之保護與著作 權合理使用「轉化性利用」之探討 韓義興; Han, Yi-Hsing
    2017-04 亞洲電影節敘事重建 Revisiting History and Memory: Creating a New Narrative Approach for Asian Film Festival 鍾適芳; Zhong, Shi-Fang
    2023-06 人工智慧生成圖像工具能否提昇視覺想像力? 李怡志
    2021-07 人工智慧虛擬代理人的社會角色對人智互動中信任之影響 陳宜秀; Chen, Yi Hsiu; Han, Shu-Jung; Lee, Yao-Chih; Chien, Shih-Yi
    2019-06 《人民日報》霧霾新聞框架建構(2011-2017) 李子甜; Li, Zitian; 徐美苓; Hsu, Mei-Ling
    2019-06 什麼是遊戲化(ludification)?從媒介化與傳播形定找答案 賴麒全; Lai, Chi-Chuan
    2018-06 以中間景觀做為新媒體研究的空間取徑:Instagram 的景觀初探 田詩薇; 林玟君
    2019-06 以使用與滿足及文化接近性觀點探討中國大陸古裝歷史劇的跨國收視 ——以馬來西亞華裔年輕觀眾為例 王楨瑩; Heng, Chin Inn
    2023-08 以存在催眠治療理論結合生成式AI的療癒型對話機器人 陳宜秀
    2021-06 以自我決定論探討青少年線上學 習需求滿足幸福感及成就感之影響 韓義興; Han, Yi-Hsing
    2019-06 以遊戲說故事:閱聽人的移情認同、集體記憶與愉悅經驗——以《返校》為例 張子慧; Chang, Tzu Hui
    2015-07 低碳議題策略溝通:日台的跨文化觀點 林怡潔; Lin, Yi-Chieh
    2018-06 修圖文化正夯─探討自我客體化與性別間App 修圖 行為的相關性 李家安
    2020-06 偶像與我同一國:五月天迷的認同形構與國族實作 陳夏平; XIAPING, CHEN
    2020-01 全球傳染病風險下的社交媒體之訊息分享與跨域流動 鄭宇君; Cheng, ‪Yu-Chung
    2019-06 公視台語台之立法審議分析 丘忠融; Chiu, Chung-Jung
    2022-11 冷戰廣播與「軟實力」的社會學分析:以央廣為例 黃俊銘

    显示项目126-150 / 241. (共10页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈