政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/113774
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    題名: 網路虛擬學習社群中學習者之特徵與學習動機-以全民學校為例
    作者: 楊叔卿
    鍾玉敏
    關鍵詞: 全民學校 虛擬學習社群 學習動機
    School for all motives web-based learning community
    日期: 2005
    上傳時間: 2017-10-17 17:40:24 (UTC+8)
    摘要: 本研究旨在了解不同於傳統教室環境情境的網路虛擬學習社群「全民學校」參與者之特徵與參與動機，透過文獻探討、線上問卷調查、觀察及小組焦點訪談，探究其網路學習動機與觀察分析學習者的行為特質，並依觀察所見，提出提升參與學習動機之應用建議，作為經營虛擬學習社群網上教學的參考依據。
    When learning/teaching space becomes virtual, e-learners’ online learning activities and motives are worth to be studied. In this study, the focus is on the participants of the School for All, a virtual learning community. After observing e-learners and collecting data through focus group interviews and online-questionnaire, we can understand e-learners` characteristics, internet usages and participant motives. Based on the research findings, we hope to provide useful information to improve online learning for the virtual community.
    關聯: TANET 2005 台灣網際網路研討會論文集
    網路教學與終生學習
    資料類型: conference
    顯示於類別:[TANET 台灣網際網路研討會] 會議論文

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