政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/111212

English | 正體中文 | 简体中文 | Post-Print筆數 : 27 | 全文笔数/总笔数 : 113311/144292 (79%)
造访人次 : 50925773 在线人数 : 964

RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.

政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 其他 > Item 140.119/111212

请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/111212

题名:	「TEAM Model TBL團隊合作學習模式」之理念與實踐案例 The model of TEAM Model Team-based Learning: Vision and Practice
作者:	梁仁楷;張奕華;吳權威
贡献者:	教育系
日期:	2015-01
上传时间:	2017-07-14 11:52:41 (UTC+8)
摘要:	團隊合作學習(Team-based Learning, TBL)是一種創新的教學策略與模式，課堂型態是將班級分為多個團隊，以自學、思考、討論、發表等方式學習並解決問題。本文將論述基於TEAM Model理念的TBL團隊合作學習模式，並提出實踐案例。首先闡述原始團隊導向學習的學術基礎，再結合TEAM Model 與智慧課堂的概念，提出「TEAM Model TBL團隊合作學習模式」 (以下簡稱TBL團隊合作學習模式)，描述其內涵與優勢，接著綜合實務經驗，提出基於智慧教室的TBL應用環境以及關鍵應用機制。過去在傳統教室中，教師想要實踐現代教育理念的過程十分困難，但是透過科技的幫助，就能讓這個創新的過程更加容易。本文最後也提出一個TBL團隊合作學習模式案例，實現教育教學與資訊科技的深度融合。
關聯:	醍摩豆／動態與案例／學術發表, 2015-01-15, 網奕資訊
数据类型:	other
显示于类别:	[教育學系] 其他

文件中的档案:

档案	描述	大小	格式	浏览次数
20150115_.pdf		6168Kb	Adobe PDF2	289	检视/开启

在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.

社群 sharing

著作權政策宣告 Copyright Announcement

1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.

数据加载中.....