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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2012-03 畢馬龍情境對士兵工作表現的影響性  程淑華; 謝王惠; 魏明愷
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2022-12 化險阻為夷途:COVID-19恐懼情緒影響性研究——恆毅力的關鍵角色 熊師瑤; 張宥沁; Hsiung, Shih-Yao; Chang, Yu-Chin
    [教育學系] 學位論文 2020 To stay or not to stay? 軍校生恆毅力概念建構研究 熊師瑤; Hsiung, Shih-Yao
    [教育學系] 期刊論文 2015-12 The Study of Positive Pygmalion Condition, Coworker`s Working Attitude and the Soldier`s Prejudice Change 熊師瑤; Hsiung, Shih-Yao; 程淑華; Cheng, Shu-Hua; 馬于雯; Ma, Yu-Wen
    [教育學系] 國科會研究計畫 2025-07 元宇宙的深度體驗:探索虛擬實境中的敬畏情緒對心理健康與創意思維能力之提升效果 余民寧; 熊師瑤
    [教育學系] 國科會研究計畫 2024-08 少子化困境之軍校因應策略:恆毅力模型建構與培育方案成效評估 余民寧; 熊師瑤
    [教育學系] 期刊論文 2023-09 自我超越的情緒與超越自我的表現:敬畏情緒的正向影響效果 余民寧; 熊師瑤; 許雅涵; 翁雅芸; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao; Hsu, Ya-han; Weng, Ya-yun
    [教育學系] 期刊論文 2022-03 敬畏情緒量表的編製發展與驗證之研究 余民寧; 熊師瑤; 許雅涵; 翁雅芸; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao; Hsu, Ya-han; Weng, Ya-yun
    [教育學系] 期刊論文 2024-06 沉浸式虛擬實境應用:軍校生敬畏情緒對利社會行為之影響 余民寧; 熊師瑤; 程淑華; Yu, Min-Ning; Hsiung, Shih-Yao; Cheng, Shu-hua
    [教育學系] 期刊論文 2023-06 To stay or not to stay?軍校生恆毅力影響與預測效果分析 余民寧; 熊師瑤; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao
    [教育學系] 期刊論文 2022-09 軍校生恆毅力概念建構與量表發展研究 余民寧; 熊師瑤; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao
    [教育學系] 國科會研究計畫 2020-07 自我超越的情緒—敬畏之發展與應用研究(2/2) 余民寧; Yu, Min-Ning; 熊師瑤; 許雅涵
    [教育學系] 國科會研究計畫 2019-07 自我超越的情緒—敬畏之發展與應用研究(1/2) 余民寧; Yu, Min-Ning; 熊師瑤; 許雅涵
    [教育學系] 會議論文 2024-07 Effects of deliberate practice on enhancing grit of military cadets 余民寧; Yu, Min-Ning; Hsiung, Shih-Yao
    [教育學系] 會議論文 2023-05 The metaverse is coming: Using virtual reality to enhance positive emotions and behaviors of military cadets 余民寧; Yu, Min-Ning; Hsiung, Shih-Yao; Cheng, Shu-Hua

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