English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113318/144297 (79%)
造訪人次 : 51042168      線上人數 : 935
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    類別瀏覽

    正在載入社群分類, 請稍候....

    年代瀏覽

    正在載入年代分類, 請稍候....

    "井敏珠"的相關文件  

    回到依作者瀏覽

    顯示 33 項.

    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育學系] 學位論文 1981 我國大學生社團參與、人格特質及其相關之研究 井敏珠; Jing, Min-Zhu
    [教育學系] 研究報告 2008 深化本位課程教學與評鑑-邁向多元優質學校 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 2007 新移民生活適應、親子互動與幼兒學習、生活適應之研究 井敏珠
    [教育學系] 研究報告 2007 建立多元教學評鑑指標 井敏珠
    [教育學系] 研究報告 2007 發展數位化本位課程教材教法暨評鑑系統專案計畫 井敏珠
    [教育學系] 會議論文 2007 新移民之子學習、生活適應與外籍家長媽媽親職教育之研究 井敏珠
    [教育學系] 會議論文 2007 康寧的教師專業發展─科學人文教育融合與複合型教師能力培養 井敏珠
    [教育學系] 會議論文 2007 兒童多元智能量表之編制 井敏珠
    [教育學系] 研究報告 2006 提昇系科教學品質建立多原本位課程發展 井敏珠
    [教育學系] 會議論文 2006 多元智能親職教育成長團體課程之研究 井敏珠
    [教育學系] 會議論文 2006 發展全人教育---多元智能與創造力∕「學習與創造,教育與創新」 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 2000-02 政大實小附設幼稚園擴建工程 井敏珠
    [教育學系] 專書/專書篇章 1996 生涯規劃──彩繪青春藍圖:大學科系選擇指引 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1995-03 從親職教育之理念論國民中小學親職教育之實施 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1995-01 國小兒童人際關係與學校輔導策略 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1991-12 家庭的和諧旋律與子女成長 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1991-04 如何激發學生的學習興趣--如果上課像欣賞電視節目 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1991-04 我國中道思想與教育思想淺析 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1991-02 從青少年心理談中學社團活動 井敏珠
    [教育學系] 學位論文 1991 已婚職業婦女生活壓力與因應策略.社會支持之研究 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1989-12 積極的未來意識:我國現階段資賦優異教育的實施與檢討 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1989-06 我國空中專科進修補習學校概況 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1988-04 兒童如何學習說話? 井敏珠
    [教育學系] 研究報告 1986 配合技術改變加強在職人員進修之研究[ 台北市 ] 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1980-10 我國大學建築問題及未來發展趨勢 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1979-10 學校工友管理問題之探討 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1979-09 對終生教育與在職進修之我見 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 1991-05 現代社會的親子關係 古矞; 井敏珠; 陳玉婕
    [資訊管理學系] 國科會研究計畫 1998 以多媒體電腦科技發展建構理論之課程設計 周宣光; 井敏珠
    [教育學系] 期刊論文 2005-04 空間能力、教學層次與學習方式的交互作用對兒童地球運動概念改變之效果 陳玉玲; 井敏珠; 周宣光
    [資訊管理學系] 期刊論文 2005-04 空間能力、教學層次與學習方式的交互作用對兒童地球運動概念改變之效果 陳玉玲; 井敏珠; 周宣光
    [教育學系] 期刊論文 1998-06 虛擬實境在建構教學上的應用 陳玉玲; 周宣光; 井敏珠
    [資訊管理學系] 期刊論文 1998-06 虛擬實境在建構教學上的應用 陳玉玲; 周宣光; 井敏珠

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋