English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113656/144643 (79%)
造访人次 : 51733358      在线人数 : 595
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    类别浏览

    正在载入社群分类, 请稍候....

    年代浏览

    正在载入年代分类, 请稍候....

    "Huang, Chun-Chieh"的相关文件  

    回到依作者浏览

    显示 17 项.

    类别 日期 题名 作者 档案
    [勞工研究所] 學位論文 2018 臺北市國民中小學校警與保全人員組織承諾之比較研究 黃俊傑; Huang, Chun-Chieh
    [法學院碩士在職專班] 學位論文 2017 論化學發明之非顯而易知性—美國聯邦巡迴上訴法院案例分析 黃俊傑; Hwang, Jiunn-Jye
    [學校行政碩士在職專班] 學位論文 2014 北北基地區國小校長正向領導與教師專業學習社群關係之研究 黃俊傑; Huang, Chun Chieh
    [企業管理學系] 學位論文 2010 服務設計、展覽體驗、體驗價值、顧客滿意度與推薦意願之關聯研究-以2010年台北國際花卉博覽會為例 黃俊傑; Huang, Chun Chieh
    [政治學系] 期刊論文 1997-12 中國政治思想史研究方法試論 蔡明田; 黃俊傑
    [心理學系] 期刊論文 1985-01 大學生的價值觀 李美枝; 呂勝瑛; 林財丁; 黃俊傑; 黃絹絹
    [東亞研究所] 學位論文 2016 小手拉小手?中國新興產業場域結構化分析:以精釀啤酒產業為例 黃俊傑
    [東亞觀念史集刊] 期刊論文 2012-06 東亞文化交流史中的「去脈絡化」與「再脈絡化」現象及其研究方法論問題 黃俊傑; Huang, Chun-Chieh
    [資訊科學系] 學位論文 2006 協同式創造力學習之線上腦力激盪系統 黃俊傑; Huang,Chun-Chieh
    [財政學系] 期刊論文 2002 Worker Productivity, Working Time Reduction and the Short-run and Long-run Employment Effect Lin, Chung-cheng; Huang, Chun-chieh; Chang, Juin-jen; Lai, Ching-chong
    [企業管理學系] 期刊論文 2016-09 服務設計、品牌體驗與體驗價值間之關係研究 楊偉顥; 李嘉林; 張愛華; 黃俊傑; Yang, Wei-Hao; Lee, Chia-Lin; Chang, Ai-Hwa; Huang, Chun-Chieh
    [英國語文學系] 學位論文 2004 The Three Perspectives on Nature in Geoffrey Chaucer`s The Parlement of Foules 黃駿捷; Huang,Chun-chieh
    [經濟學系] 學位論文 2023 台灣基本工資與一般工資關係之研究 黃俊傑; Huang, Jyun-Jie
    [東亞觀念史集刊] 期刊論文 2016-06 東亞近世思想交流中概念的類型及其移動 黃俊傑
    [勞工研究所] 學位論文 2001 企業中高階主管工作權保障之探討 黃俊傑
    [經濟學系] 學位論文 2001 縮短工時能否增進就業與經濟成長? 黃俊傑; Huang, Chun-Chieh
    [經營管理碩士學程EMBA] 學位論文 2002 我國創投公司對科技產業之知識互動研究 黃俊傑; Huang, Chun Chieh

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈