政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/92394
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113822/144841 (79%)
造訪人次 : 51783014      線上人數 : 522
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    請使用永久網址來引用或連結此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/92394


    題名: 臺灣地區高中學生政治社會化之研究--從「三民主義」教育效果探析
    作者: 李超
    LI, CHAO
    貢獻者: 陳義彥
    Chen, Yi-Yan
    李超
    LI,CHAO
    關鍵詞: 高中學生
    政治社會化
    三民主義
    教育效果
    政治係統
    中共
    思想學
    哲學
    THREE-PRINCIPLE-OF-THE-PEOPLE
    THINKING
    PHILOSOPHY
    日期: 1980
    上傳時間: 2016-05-06 09:58:02 (UTC+8)
    摘要: 政治社會化是研究個人如何獲取政治定向及行為模式的發展過程,並進以膫解政治系
    統得以穩定的因素。因此,熱心於國家建立的學者對此一問題相當重視,尤其執政單
    位對於「如何透過有計劃的政治教化,以增高公民對政治系統的支持」更是特別強調
    。我國自建立民國以來,向以三民主義為我們立國之精神與教育宗旨之所在,足見「
    三民主義」的教育即為我國政治社會化推行的主要內容。
    本文即探討台灣地區的高中學生,在接受「三民主義」政治社會化後,對於下列兩方
    面的認知與態度,有何變異: (1)對政治系統的定向及行為模式; (2)對中共的膫解
    與評價。
    全文以下列四個部分來處理: (一) 理論建構的評述; (二) 研究方法與設計; (三
    ) 調查結果的分析,分高中生的國家認同感、對政府的認知、民主的取向及對中共之
    態度等四個主題說明; (四) 討論與建議,即解釋研究結果,並對三民主義的教學問
    題,提出若干建議,以供參考。
    描述: 碩士
    國立政治大學
    中山人文社會科學研究所
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002007453
    資料類型: thesis
    顯示於類別:[國家發展研究所] 學位論文

    文件中的檔案:

    檔案 大小格式瀏覽次數
    index.html0KbHTML2351檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋