| Reference: | 一、中文部分
三民書局大辭典編纂委員會（民74）。大辭典。臺北：三民書局。
王文科（民88）。教育研究法。臺北：五南圖書公司。
王國聯（民84）。社區發展與學校社區工作。載於中華民國社區教育學會主編，學校社區化（第35-52頁）。臺北：師大書苑。
王秋絨（民86）。社區教育模式與發展。臺北：師大書苑。
光復書局大美百科全書編輯部編譯（民79）。大美百科全書。臺北：光復書局。
行政院教育改革審議會（民85a）。教育改革總報告書。臺北：行政院教育改革審議會。
行政院教育改革審議會（民85b）。教育改革第三期報告書。臺北：行政院教育改革審議會。
李建興（民84）。學校應成為社區文化堡壘。載於中華民國社區教育學會主編，學校社區化（第9-16頁）。臺北：師大書苑。
呂祝義（民83）。國民中學學校環境、社區環境與學校效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文（未出版）。
吳宗立（民88）。學校與社區關係的經營。中等教育，50（6），19-25。
吳清山（民85）。學校行政。臺北：心理出版社。
林振春（民86a）。學校社區化。國民教育，37（6），7-15。
林振春（民86b）。社區終身學習的困境與展望。社教雙月刊，82，28-35。
林振春（民87）。社區營造的教育策略。臺北：師大書苑。
林振春（民88）。從社區與學校互動談如何落實學校社區化。中等教育，50（6），7-11。
林清江（民75）。教育社會學。臺北：臺灣書店。
林勝義（民84）。學校辦理社會教育-理論與實務。臺北：師大書苑。
周何主編（民79）。國語活用辭典。臺北：五南圖書公司。
洪哲義（民86）。社區與學校。臺灣教育月刊，558，20-27。
范琳珮（民84）。從社區發展需求探討國民小學校園開放與規劃-以幸安/和安、日新/建成、清江/奇岩為例。國立臺灣大學建築與城鄉研究所碩士論文（未出版）。
姜文閩譯（Dewey,J.著）（民81）。經驗與教育。臺北：五南圖書公司。
梁茂森（民79）。學校與社區關係之探研。教育文粹，19，69-81。
徐薇（民88）。臺北縣國民小學教師運用社區教學資源之調查研究。國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文（未出版）。
秦夢群（民87a）。教育行政-實務部分。臺北：五南圖書公司。
秦夢群（民87b）。教育行政-理論部分。臺北：五南圖書公司。
高強華（民86）。創造學校與社區互動的新境界。臺灣教育月刊，558，2-9。
教育百科辭典編審委員會主編（民83）。教育百科辭典。臺北：五南圖書公司。
教育部重編國語辭典編委會（民70）。重編國語辭典。臺北：商務印書館。
教育部統計處網頁http://www.edu.tw/statistics/index.htm
連寬寬（民84）。故鄉的芬芳。載於臺北市政府教育局主編，倘佯田園、追求成長-臺北市郊區九所國民小學田園教學專輯（第16-21頁）。臺北：臺北市教育局。
張之傑和黃台香主編（民75）。百科大辭典。臺北：名揚出版社。
張幸愉（民83）。國民小學運用社區資源之研究。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文（未出版）。
張新松（民72）。國民中學利用社區資源之途徑。國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文（未出版）。
張德永（民84）。學校社區化、社區學校化-創造學校、社區雙贏的新時代。載於中華民國社區教育學會主編，學校社區化（第165-196頁）。臺北：師大書苑。
陳任廣和楊義明編譯（民78）。英漢教育辭典。臺北：五洲出版社。
陳奎□（民84）。教育社會學。臺北：三民書局。
陳峰津（民61）。杜威教育思想之研究。臺北：臺灣商務印書館。
陳蕙君（民87）。運用社區資源，充實學習內容。資優教育，67，28-31。
陳慧玲（民79）。國民小學推展學校公共關係之理論與實務研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文（未出版）。
湯志民（民89）。學校空間革新的思維-「人-境」互動。載於中華民國學校建築研究學會主編，二十一世紀的學校建築與設施（第15-62頁）。臺北：中華民國學校建築研究學會。
湯志民和王馨敏（民89）。學校建築與社區空間資源共享之探討。載於中華民國學校建築研究學會主編，二十一世紀的學校建築與設施（第163-184頁）。臺北：中華民國學校建築研究學會。
湯梅英（民86）。學校社區化-舊觀念？新口號？教育資料與研究，15，2-8。
黃世孟和李永展（民85）。國民學校與鄰近社區資源共享模式之研究。臺北：內政部建築研究所。
楊文雄（民76）。系統理論和系統方法的概念在教育行政上的應用。教育學刊，7，32-70。
詹棟樑（民84）。學校社區化的兒童教育功能。載於中華民國社區教育學會主編，學校社區化（第53-81頁）。臺北：師大書苑。
臺北市政府教育局網站http://www.edunet.taipei.gov.tw/
趙一葦（民87）。當代教育哲學大綱。臺北：正中書局。
歐用生（民83）。初等教育的課程與教學。載於王家通主編，初等教育（第241-275頁）。臺北：師大書苑。
鄭琇玲（民84）。臺北市九所國民小學辦理田園教學實施現況暨檢討建議。載於臺北市政府教育局主編，倘佯田園、追求成長-臺北市郊區九所國民小學田園教學專輯（第8-15頁）。臺北：臺北市教育局。
鄭熙彥（民83）。學校教育與社區發展。高雄：復文圖書出版社。
蔡宏進（民85）。社區原理。臺北：三民書局。
謝文全（民74）。教育行政-理論與實務。臺北：文景出版社。
謝金青（民80）。從社區資源談國民小學教育功能提升的有效途徑。國立教育資料館館訊，13，55-58。
閻自安（民88）。學校社區化之基本理念、策略與實施。國教學報，11，307-331。
韓景春（民85）。實用主義的教育哲學。載於邱兆偉主編，教育哲學（第81-120頁）。臺北：師大書苑。
蕭玉煌（民85）。社區學校化與社區發展。載於中華民國社區教育學會主編，社區學校化（第105-131頁）。臺北：心理出版社。
蕭道宏主編（民84）。社區家庭教育行政實務手冊。臺北：臺北市教育局。
龍冠海主編（民79）。雲五社會科學大辭典第1冊。臺北：商務印書館。
羅竹風主編（民86）。漢語大辭典第十卷。臺北：東華書局。
二、英文部分
Abrams, L. S.,& Gibbs, J. T.（2000）. Planning for school change school-community collaboration in a full-service elementary school. Urban Education,35（1）,79-103.
Brubaker, C. W.（1998）. Planning and designing schools. New York：McGraw-Hill.
Design ideas for school of 21st century（1998）. American School & University, 70（5）, 18-30.
DeStefano, J. R. ,Van Hook, M. A. , & Draht, S.（2000）. The future connection. American School & University, 72（5）, 24-25.
Dewey, J.（1955）. Democracy and education. New York : Columbia University.
Fanning, R. H. ,& Howey, C. E.（2000）. The jewel of the community. American School & University, 72（5）, 20-21.
Fullan, M. G.,& Miles, M. B.（1992）. Getting reform right: What works and what doesn’t. Phi Delta Kappan,73（10）,744-752.
Gallagher, D. R. , Bagin, D. ,& Kinderd, L. W.（1997）. The school and community relations（6th ed）. Boston : Allyn and Bacon.
Havighurst, R. J. ,& Neugarten, B. L.（1975）. Society and education（4th ed）. Boston : Allyn and Bacon.
Jones, S. C. ,& Stoodley, J.（1999）. Community of caring : A character education program designed to integrate values into a school community. NASSP Bulletin,8（609）, 46-51.
Kuper, A. ,& Kuper, J.（Eds.）（1996）. The Social science encyclopedia. New York: Routledge.
Meek, A.（1995）. Designing places for learning. Alexandria, VA.: Association for Supervision and Curriculum Development.
Oldroyd, D., Elsner, D.,& Poster, C.（1996）. Education management today : A concise dictionary and guild. London : Paul Chapman Publishing Ltd.
Parson, S. R.（1999）. Transforming schools into community learning centers. Larchmont, NY：Eye on Education.
Poster, C.（1982）. Community education, its development and management. London：Heinemann Educational Books.
Ringers, J.（1996）. Community center schools for today. Educational Facility Planner, 33（3）,6-8.
Saxe,R.W.（1975）. School-community interaction. Berkeley, CA. : McCutchan.
Sergiovanni, T. J. (1994). Building community in schools. San Francisco : Jossey-Bass.
Simpson, J. A. ,& Weiner, E. S. C.（1989）. The Oxford English dictionary. New York : Oxford University Press.
Stockard, J. ,& Mayberry, M.（1992）. Effective educational environment. Newbury Park, CA. : Corwin Press.
The new Webster`s dictionary（1997）. Danbury, CO. : Lexicon Publications.
Townsend, T.（1994）. Effective schooling for the community : Core-plus education. London ; New York : Routledge |
