English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 118658/149719 (79%)
造訪人次 : 80198257      線上人數 : 117
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    其他 [20/20]
    國科會研究計畫 [5/5]
    專書/專書篇章 [58/69]
    展演 [92/97]
    會議論文 [260/287]
    研究報告 [4/10]
    考古題 [8/8]

    類別統計

    近3年內發表的文件:37(22.70%)
    含全文筆數:163(100.00%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:163(100.00%)
    下載大於100次:161(98.77%)
    檔案下載總次數:81979(0.69%)

    最後更新時間: 2025-10-23 19:48


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目131-140 / 163. (共17頁)
    << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2015-01 新媒介與新聞攝影:數位網路時代攝影記者的喜憂 鍾宜杰; Chung, Yi-chieh
    2022-06 新聞如何再現老人:以臺灣《蘋果新聞網》之框架與內容分析為例 林怡潔; 林璟筠; Lin, Jessica Yi-chieh; Lin, Ching-yun
    2024-07 新聞媒體對於生成式人工智慧的感知風險、規範與實踐 李怡志; Li, Richy I-Chih
    2025-07 新聞遊戲成敗結果對於利社會行為之影響與機制 林日璇
    2024-03 晚清《啟蒙畫報》中的“兒童”圖像符號學分析 杜賽男; 孫秀蕙
    2023-06 晚清《啟蒙畫報》中的「女學」: 一個圖像符號學的觀點 杜賽男; 孫秀蕙; Du, Sai-Nan; Sun, Hsiu-Hui
    2019-08 書評《世界如何改變我們的網路發文》 林怡潔; Lin, Yi-Chieh
    2022-07 查證或不查,這是個問題:報社記者查證日常新聞的多重考量 江靜之; Chiang, Chin-chih
    2014-06 社交媒體vs. 線上遊戲:台灣成人網路使用、媒介慣習與人際互動 林日璇; Lin, Jih-Hsuan
    2020-07 Computational propaganda on social media: The challenges and opportunities for democracy 鄭宇君; Cheng, Yu-chung; Howard, Philip N.

    顯示項目131-140 / 163. (共17頁)
    << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋