政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/77267
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113656/144643 (79%)
造访人次 : 51726245      在线人数 : 659
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/77267


    题名: 跨國移動勞動者勞動權益保障之研究
    A Study on TheLabor Right Protection of Transnational Migrant Workers
    作者: 李偉銘
    Lee, Wei Ming
    贡献者: 成之約
    李偉銘
    Lee,Wei Ming
    关键词: 遷徙勞工
    專業技術承認
    社會安全協定
    Migrants
    Qualification Recognition
    Social Security Agreement
    日期: 2015
    上传时间: 2015-08-03 13:35:23 (UTC+8)
    摘要: 目前世界上遷徙勞工模式，以南-北遷徙模式為主，而輸入國則為北美地區或歐盟，主要從事高科技業、製造業、服務業或低技術工作。對於遷徙勞工之保障，不論是國際勞工組織、世界人權宣言、歐洲人權公約或經濟社會暨文化權國際公約，都認為對於移工不能有所歧視，其勞動權益應給予與本國勞工相同之對待，因此，對於工作機會及日後的退休生活皆應給予保障。例如國際勞工組織第157號公約認為各會員國應在有關會員國雙方協定之條件下，依照有關履行義務之雙邊或多邊協約，履行其應有義務。而協約內容，應可包括互惠之規定、適用人員種類或各會員國之社會安全機構之合作。
    觀察各國作法，國際中對於專業技術承認，主要為證照及學歷認可，分為國與國間承認或民間承認兩種型態，前者多為自由貿易協定，後者則為相關公約。以美國自由貿易協定為例，除了在協定條文中承認協約國教育或相關工作經驗，對於承認之細節，則規範於附則中，包括教育、考試、工作經驗、工作倫理、專業技術發展及再認證，並且於每三年檢討承認之標準與程序。民間承認則可分為學歷承認及專業技術承認兩種公約，其共同點在於皆希望能建立可比較之認證判斷標準、政策及制定程序。本研究認為，簽訂專業技術承認前，應分析個別行業或職業之整體培養過程，此外，專業技術承認首先要做市場調查，其次則應朝向更細部規範，例如簽定後要做定期意見交流及分享認可方式之判斷標準，才能達到教、訓、檢、用合一之精神。最後，本研究亦認為，專業技術承認不會是吸引外國人才流入之主要原因，而是要積極處理勞動條件、產業結構或教育體系問題。
    社會安全協定方面，可分為單國自行規範、雙邊協議或多邊協議等作法，移工消除雙重繳費及年資合併則規範於國與國之間之社會安全協定中。惟我國在協約簽訂尚在評估階段，故本研究建議，應檢討國內各種保險間之差異，之後才能針對社會安全協議之更種層次，與他國做協商談判。此外，假使考慮跟中國大陸簽訂社會安全協定，若能解決大陸勞工來台問題，則可積極與大陸簽訂社會安全協定，以保障至大陸工作之勞工權益。對於協約談判時的合併要件，應以工作年資作為合併基礎，始能符合勞工保險之立法目的。此外，若與他國簽訂社會安全協議，應考慮是否有正式邦交關係，若無，則給付建議以一次金方式給予。最後，假使社會安全協議無法順利談成，可先規劃較彈性之移工權益保障政策，例如更彈性的給付方式或透過單國間的立法保障移工權益。
    綜上，本研究之建議如下：
    一、 專業技術承認應著重於內容分析。
    二、 討論專業技術承認後之配套措施。
    三、 做好社會安全協定簽訂前之評估。
    四、 規劃社會安全協議以外政策。
    五、 考慮與中國大陸簽訂社會安全協定。
    The South-North is the main migrant patterns in the world, and most of them work in the North America or EU. For the protection of migrants, no matter in the ILO、Universal Declaration of Human Rights、European Convention on Human Rights or International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights , all of them rule that any country or person can’t discriminate against migrants. And must give them the equal opportunity to nations.For example, the convention(No.157) concern that members may give effect to their obligations by bilateral or multilateral instruments
    In the worlds, most of countries make recognition of qualification through bilateral agreement or Free Trade Agreement, those recognition conclude the education、examination、experience、work ethics and qualification re-development. And through interview, most of experts consider that if we want to make the recognition of qualification, it must have full investigate before sing the agreement. In the end , the research suggest that the recognition is not the main reason to appeal to high skilled migrants, it’s important to upgrade the work condition and education environment in Taiwan .
    On the other hands, social security agreement can divide into unilateral、bilateral or multilateral agreement. But in Taiwan, whether sign the agreement with other countries or not, It must have full investigate also. Such as the financial problem or the different between all kinds of insurance in Taiwan must be solved. Furthermore, if we don’t sign any social agreement with other countries, a flexible remittance from other countries is good policy substitute for social security agreement.
    According to the above findings, we suggest：
    1. Qulification recognition must focus on the details.
    2. Discuss how to form a complete set after signing recognition.
    3. To have a full investigation before sing social agreement.
    4. To consider a policy for social security agreement.
    5. To consider sign social security agreement with China.
    參考文獻: 一、中文文獻
    考選部(2006)。我國專門職業資格之國際相互認許-出席亞太建築師第2次中央議會經過與展望。
    行政院勞委會職業訓練局（1994）。邁向職業證照社會，行政院勞委會職訓局出版。
    汪利兵、梁金慧(2005)，「亞太地區高等教育學歷、文憑和學位相互承認地區公約的內容、實施進展及問題」。《比較教育研究季刊》，第10期，頁81-85。
    亞太建築師促進建築師自由移動提供建築服務之中華台北與澳洲登錄建築師互惠認許雙邊協定，2007年簽訂。
    亞太建築師促進建築師自由移動提供建築師服務之新加坡、澳洲與紐西蘭登錄／領有執照建築師互惠認許三邊協定，2010年簽定。
    亞太建築師計畫促進建築師自由移動提供建築服務之中華台北與紐西蘭登錄／領有執照建築師互惠認許雙邊協定，2012年簽訂。
    林宜男(2003)，《我國參加WTO後專門職業及技術人員考試制度因應之研究》，考試院研究發展委員會。
    洪漢娜(2014)，《人才流失：探討在台越南學生不歸國之考量因素》，高雄：國立中山大學人力資源管理所碩士論文。
    張媁雯，2010，《「專門職業及技術人員」範圍定義與判斷基準之探討》，發表於《專門職業及技術人員範圍定義與考試類科之研究研討會》（9月1日），臺北：考選部。
    陳信宏(2007)，《主要國家吸引人才政策之研究》，行政院經濟建設委員會委託研究。
    陳琇惠(2009)，「臺灣「社會安全權」實踐與省思－－ILO社會安全最低標準公約的啟迪」。《人文社會科學研究》，第3卷第4期，頁487-488。
    陳聰勝(2002)，「人力資源開發運用的理念與實施：提升國家競爭力的策略」。五南出版社，台北。
    黃慶章(2008)，「亞太建築師架構與國際建築師資格相互認許」。《國家菁英季刊》，第4卷1期，頁129-156。
    黃慶章(2012)，「台紐簽署亞太建築師資格認許雙邊協定及未來努力方向」。《國家菁英季刊》，第8卷4期，頁73-96。
    黃慶章(2012)，第5次亞太建築師中央議會會議及台紐雙邊協定，考選部。
    劉佩怡，李佳容(2012)，「析論我國專技人員證照制度與國際接軌」，第8卷第4期。《國家菁英》，頁12-32。
    劉佩怡、郭耀昌(2011)，《我國專技人員證照制度與人才國際接軌之研究》。考試院委託研究。
    蕭惠如(2005)，《駐足省思臺灣社會工作的證照制度-從臺美社會工作證制度比較談起》。台北：國立台灣大學社會工作研究所碩士論文。
    二、外文文獻
    APMM.(2013).Global Migrantion Report 2012.Asia Pacific Mission for Migrants
    Bell,M&Ward,G.(2000).Comparing temporary mobility with permanent migration.Tourism Geographies: An International Journal of Tourism Space, Place and Environment2(3),87-107.
    Elgersma,S.(2012).Recognition of the Foreign Qualification of Immigrants.Canada,Ottawa:Library of Parliament.
    Franssen,W.(2006).The Role of Social Security in Protecting Migrant Workers.ISSA Regional Conference for Asia and the Pacific,New Delhi, India, 21 – 23 November 2006.
    Ginneken,W.(2010).Making Social Security Accessible to Migrants.ISSA World Social Security Forum,Cap Town,29 November-4 December 2010.
    Hempel,F.(2010),.Voluntary Insurance Provisions in National Social Security Schemes Unilateral Actions of the Countries of Origin.International Labour Organization,Social Security Dept.
    Hirose,K、Tamagno,E、Nikac,M(2011).Social Security for Migrant Workers:ARights-Based Approach.International Labour Organization.
    IEA.(2014).International Engineering Alliance:Educational Accords.International Engineering Alliance.
    ILO.(2006).ILO Multilateral Framework onLabour Migration:Non-binding Principles and Guidelines fora Rights-Based Approach to Labour Migration.International Labour Organization.
    ILO.(2010).International Labour Migration_A rights-Based Approach.International Labour Organization.
    ILO.(2013).Population Facts.United Nations Department of Economic and Social Affairs,Population Division.
    Kuvik,A.(2012).Skilled Migration in Europe and Beyond：Rencent Developments and Theoretical Considerations.In Macro,M and Jan,R(Ed.),An Introduction to International Migration Studies.European Perspectives.(chap.9).Netherlands:Amsterdam University Press.
    Lemaitre,G&Liebig,T&Thoreau,C&Fron,P.(2007).Standardised Statistics on Immigrant Inflowsresults,Sourcesand Methods.Organisation for Economic Co-operation and Development.
    Lesleyanne,H. (2013).Recognizing Foreign Qulifications:Emerging Global Trends.Washinton,DC:Migrantion Policy Institute.
    Mugimu,C.(2010).Brain Drain to Brain Gain : What are the Implications for Higher Education in Africa ?, Comparative & International Higher Education, Volume 2, Issue 2, pp. 37-42.
    Salt, J.(1997).International Movement of the Highly Skilled.Paris:OECD,International Migration Unit Papers No.3.
    Sassen, S.(1988).The Mobility of Labor and Capilal: A Study inInternational Investment and Labor Flow. Cambridge: Cambridge University Press.
    Solimano,A.(2008).The International Mobility of Talent:Types,Causes,and Development Impact.WIDER Studies in Development Economics.
    Tijdens,K and Klaveren,M.(2012).A Skill Mismatch for Migrant Workers?Evidence from WageIndicator Survey Data.University of Amsterdam, the Netherlands, Amsterdam Institute for Advanced Labour Studies.
    UNDP.(2007).CASE EVIDENCE ON ‘BRAIN GAIN’.United Nation Development Programme,Capacity Development Group.
    UNESCO.(2005).United Nation Convention on Migrants’ Rights.United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization.
    Wheeler,R.(2010).Social Protection for Migrants:the Challenges of Delivery in the Context of Changing Migrations Flow, InternationalSocial Security Review, 63(3–4), 115–144
    三、網路資料
    中華工程教育學會，2015，認證委員會組織簡則，瀏覽日期為104年7月14日，網址：http://www.ieet.org.tw/InfoT.aspx?n=orgsimple。
    內政部統計處，2015，104年第6週內政統計通報，瀏覽日期為104年7月14日，網址：http://www.moi.gov.tw/stat/news_content.aspx?sn=9212&page=1。
    日本外務省，2015，日本與各國自由貿易協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：http://www.mofa.go.jp/policy/economy/fta/。
    日本年金機構，2015，日本與各國社會安全協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：https://www.nenkin.go.jp/n/www/english/detail.jsp?id=44。
    美國社會安全局，2015，美國與各國社會安全協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：http://www.ssa.gov/。
    美國貿易代表處，2015，美國與各國自由貿易協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：https://ustr.gov/trade-agreements/free-trade-agreements。
    經濟部國際貿易局，2015，臺灣與各國自由貿易協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：http://www.trade.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeID=764。
    歐盟委員會，2015，歐盟社會安全協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：http://ec.europa.eu/index_en.htm。
    澳洲社會服務局，2015，澳洲與各國社會安全協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：https://www.dss.gov.au/about-the-department/international/international-social-security-agreements/current-international-social-security-agreements。
    澳洲國外商業事務局，2015，澳洲與各國自由貿易協定內容，瀏覽日期為104年7月13日，網址：http://dfat.gov.au/trade/agreements/pages/trade-agreements.aspx。
    描述: 碩士
    國立政治大學
    勞工研究所
    100262011
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G1002620111
    数据类型: thesis
    显示于类别:[勞工研究所] 學位論文

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    011101.pdf1963KbAdobe PDF2247检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈