政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/72819
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 114400/145431 (79%)
造訪人次 : 53074485      線上人數 : 497
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    請使用永久網址來引用或連結此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/72819


    題名: 中共對日本首相安倍訪美的反應
    作者: 張雅君
    Chang, Ya-Chun
    貢獻者: 中政所
    關鍵詞: 安倍晉三;日本外交;日美關係;中日關係
    日期: 2013-02
    上傳時間: 2015-01-12 14:28:16 (UTC+8)
    摘要: 日本首相安倍晉三於2月21至23日訪問美國三天,22日在白宮與歐巴馬總統會面,就雙方關心的問題進行討論,這也是安倍晉三和歐巴馬總統2012年底分別當選日美最高領導人以來的首次會面。由於2012年9月野田首相宣佈將中日台具有爭議的釣魚台島嶼主權國有化後,中日雙邊關係迅速惡化,雙方內部民族主義情緒高漲,東亞情勢日趨緊張。安倍晉三作為日本右翼勢力代表,上台後對釣魚台主權爭議始終持強硬態度,更以美日安保同盟為後盾。中國對於安倍訪問美國的關切自是毋庸置疑,以下茲就中共對於安倍訪問美國的認知、因應行動,以及未來中日關係發展前景,我方的因應措施進行初步分析。
    關聯: 戰略安全研析, 94, 47-54
    資料類型: article
    顯示於類別:[國際關係研究中心] 期刊論文

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    47-54.pdf3297KbAdobe PDF2874檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋