政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/65312
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    題名: 橘子和香蕉真的是不能比：反對獨尊 SSCI 連署意見分析報告
    作者: 周祝瑛;邱韻如
    貢獻者: 教育系
    關鍵詞: 大學學術評鑑;世界百大;人文社會指標;反對獨尊SSCI連署;SCI
    日期: 2013
    上傳時間: 2014-04-11 18:52:48 (UTC+8)
    摘要: 自1990年代中期以來台灣高等教育擴張的結果，如何維持高教的品質，已成為社會各界關注的焦點。自2005年起教育部提出「追求卓越計畫」、「頂尖大學」及建立大學評鑑等政策，將SCI、SSCI等國際期刊刊載與被引用次數等做為評鑑標準，促成台灣各種高教評鑑等，皆以此作為重要參照標準，導致研究議題多與所處社會與文化脈絡密切相關的人文社會領域也必須套用這些量化指標，形成學術評鑑標準的眾多爭議，包括專書等多元形式的忽視。有鑑於此，本研究針對反對獨尊SSCI連署網站中（http://bgo.tw/eyvsg）的連署意見進行分析，嘗試以學術語言的分際、著作投稿和形式、與資料彙編與外國著作翻譯的重要性等三方面進行初步分析與討論，結果發現2332位連署人中，從連署人數資料顯示，有高達八成來自人文社會背景，顯示獨SSCI對人文社會領域的傷害遠超過對於理工類的傷害；而連署中仍出現一成五左右的理工背景人士，表示這套評鑑制度對於理工領域也帶來獨尊之後的各種問題。而在分析連署意見後發現當前獨尊SCI 、SSCI出現以英文發表為主的弊端，亟需重新檢討以中文寫作、專書在評鑑中的權重受到忽視、建立專書學術公認審查機制、評鑑指標多元化、資料彙編等其他形式與外國著作翻譯的重視等意見。此外，多數連署人反對當前使用SCI 、SSCI單一指標中出現的各種學術異化現象與商業利益掛勾問題，造成學術殿堂淪為論文製造工廠的危機。最後，除了認同連署書中的五大訴求與人文社會多元評鑑指標外，也提出若干如透過「學術社群」來討論文理之間所面臨的評鑑指標單一化問題等建議。
    關聯: 「市場邏輯與高等教育理念：人文社會科學的卓越神話」研討會論文集, pp.145-182
    世新大學出版中心, 2013
    資料類型: book/chapter
    顯示於類別:[教育學系] 專書/專書篇章

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