政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/60709
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    題名: 我們可以再親密些：談學校與社區關係
    作者: 陳敦源;謝文慶
    貢獻者: 政大公行系
    關鍵詞: 學校與社區關係;利害關係人;教育改革;社區發展;民主鞏固
    日期: 2007-02
    上傳時間: 2013-09-10 14:16:05 (UTC+8)
    摘要: 近年來，由於民主化及教育改革的推波助瀾，地區學校與其社區關係的經營，成為熱門的議題。善用社區經營的學校、班級或是老師，往往展現豐碩的教育持果，為台灣未來教育與社區發展的路，指出了無限的可能性，因此，「學校與社區關係」的經營，要如何從學校內外「利害關係人」(stakeholders)之間共識的凝聚而落實，成為未來教育改革以及社區發展最核心的問題。本文從前述的問題意識出發，以學校行政領導階層為經營學校與社區關係的策略主導者，分內部與外部利害關係人的角度，提出相關的推動策略，並預期這些策略的落實，必須從建構內外利害關係人「對話平台」的機制開始，當然，這種轉變，也將為台灣下一階段教育改革、社區發展、甚至民主鞏固，打下堅實的基礎。
    關聯: 教師天地, 146, 26-33
    資料類型: article
    顯示於類別:[公共行政學系] 期刊論文

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