政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/57235
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    政大機構典藏 > 文學院 > 中國文學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/57235
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    題名: 經典、去經典、重讀經典—大學通識教育中經典教育的若干思考
    作者: 曾守正
    貢獻者: 政大廣告系
    關鍵詞: 通識教育;經典教育;中國經典教育
    日期: 2007-09
    上傳時間: 2013-03-21 11:21:47 (UTC+8)
    摘要: 經典教育應是一種承認個人有著經驗匱乏的現實處境,進而敞開心靈,聆聽並學習於權威者的教育。只是,當我們惡意詮解「權威」成片面保守,並與其疏離時,可能掀起一陣激越;但旁落了「權威」,果能爲文化帶來深度與廣度嗎?當然,如果趨附經典,只是爲了滿足懷舊情緒、虛張菁英身影,或是受到政治磁吸,那也僅是盲目的趨附。臺灣的大學通識教育中,如果參照百年來三地(中國大陸、臺灣、美國)的教育與文化經驗,我們應該可以替經典教育找到一個合宜的位置。
    全文對經典教育的討論,主要放在臺灣的大學通識教育脈絡中展開,其中有普遍的教育問題-經典教育是必要性的嗎?還有特殊的(臺灣)教育問題-臺灣面對社會多元化,是否還需要經典教育?臺灣的「本土化」「國際化」與中國經典教育,是否產生衝突?臺灣的經典教育應安頓在通識教育中哪個位置?
    關聯: 鵝湖月刊, 387, 51-64
    資料類型: article
    顯示於類別:[中國文學系] 期刊論文

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    18133738-200709-201104280001-201104280001-51-64.pdf7743KbAdobe PDF2837檢視/開啟


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