政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/56157
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113656/144643 (79%)
造访人次 : 51737115      在线人数 : 618
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/56157


    题名: 國民小學校長培育課程之師傅校長制度研究:師傅校長辦學經驗傳承模式之系統建構
    其它题名: The Construction of Mentor Principal Modeling System for Elementary School Principal Preparation Curriculum : Based on Principal Practical Wisdom
    作者: 陳木金
    贡献者: 國立政治大學師資培育中心
    行政院國家科學委員會
    关键词: 師傅校長制度;校長培育課程;校長專業能力;校長專業發展
    日期: 2006
    上传时间: 2012-11-30 10:44:09 (UTC+8)
    摘要: 在校長生涯的每一個階段,如何提供實務和專業的訓練,這個校長專業能力培訓的架構,內容應該包括:成為一位校長的準備、校長的導入、校長工作的強化,增強新校長的技巧,提供經驗豐富之優良校長的分享機會,擴展新任校長們發展和伸展他們的能力。因此,本研究嘗試從師傅校長辦學經驗傳承模式之系統建構的探討來貢獻心力,首先,本研究從師傅校長辦學經驗傳承模式的學理基礎進行分析,瞭解師傅校長模式的內容及意義。其次,本研究將從師傅校長辦學經驗傳承模式的研究,探討校長在其工作生涯發展的每一個階段,如何提供實務和專業的訓練。再則,本研究建構師傅校長經驗傳承模式所應具備的指標,並探討這些指標的重要程度,作為國小校長培育課程建構師傅校長制度的分析架構。最後,歸納本研究的結果,提出結論與建議,期望能為我國國小校長培育課程之師傅校長辦學經驗傳承模式,發展出一套培育校長專業能力與校長專業發展的系統。
    關聯: 基礎研究
    學術補助
    研究期間:9508~ 9607
    研究經費:458仟元
    数据类型: report
    显示于类别:[師資培育中心] 國科會研究計畫

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    reportCA930ZL1.pdf700KbAdobe PDF2835检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈