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https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/49262
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Title: | 平衡計分卡應用於公營事業績效評估之研究-臺北自來水事業處個案分析 The research on application of the balanced scorecard to government business performance evaluation : a case study of the taipei water department |
Authors: | 周依奇 Chou, Yi Chi |
Contributors: | 孫本初 周依奇 Chou, Yi Chi |
Keywords: | 平衡計分卡 績效評估 公營事業 Balanced Score Card results assessment Public utilities |
Date: | 2009 |
Issue Date: | 2010-12-08 02:03:07 (UTC+8) |
Abstract: | Kaplan & Norton於1992年提出平衡計分卡做為績效評估工具後,已被許多國內外企業及政府部門陸續應用,並已產生提升績效的實際效果。臺北自來水事業處為提升機關績效,亦自2004年起應用平衡計分卡做為績效評估工具,其歷年來之推動成效與未來展望甚值探討,此為本文之研究動機與目的。
本文透過文獻研究法,廣泛蒐集各種文獻資料,以分析應用平衡計分卡做為績效評估工具之理論發展與運用趨勢,並以深度訪談法,瞭解研究個案機關各階層人員對平衡計分卡之認識與意見,進而提出更臻完善並具可行性的研究建議。
本研究主要建議有五項,機關策略地圖應適時修正、整合機關評估考核制度、強化機關績效管理能力、加強教育訓練與宣導平衡計分卡、儘速因應未來競爭環境。期待透過相關建議事項的採用,確立績效指標與績效考核標準,以建構出適用於個案機關自身環境的平衡計分卡績效評估模式,並藉由制度之推動,有助機關各單位績效目標更明確具體,在績效評估的衡量上產生良好效益,進而提升機關整體績效。 Kaplan & Norton proposed the Balanced Score Card as a results assessment tool in 1992, there are many domestic and foreign enterprises and government departments apply the tool, and have produced practical results to enhance performance. Taipei Water Department in order to improve performance, use the Balanced Score Card as a performance assessment tool since 2004. The results of the effort and forecast over the years are very worth exploring. This is the motive and purpose of this study.
The study collects all kinds of literature on the subject, and analyzes the development and application tendency of the Balanced Score Card as a performance evaluation tool. And by detailed interview method to realize the knowledge and opinions on the Balanced Scorecard of the study authorities at all levels of staff. Then we can propose more perfect and feasible research suggestion.
There are five major recommendations of this study: authority strategy map should be duly amended; integration the assessment system of authority; strengthen the management capacity of agency performance; strengthen education, training and propaganda Balanced Score Card; in response to the future competitive environment as soon as possible. Look forward to adopt relevant recommendations of the matter, and establish performance indicators and performance assessment criteria. Construct a Balanced Score Card performance assessment mode to apply authority’s own environment. It’s helpful for various units of authority to more realize the performance goals by promoting the system. Produce good results on the performance evaluation, further improve the overall performance of organizations. |
Reference: | 一、中文部分 (一)專書 ARC遠擎管理顧問公司(譯)(2002)。Roberts S.Kaplan&David P.Norton著。策略核心組織(The Strategy-Focused Organization)。臺北市:臉譜。 丁志達(2003)。績效管理。臺北市:揚智。 于泳泓、陳依蘋著(2004)。平衡計分卡完全教戰守策。臺北市:梅霖文化。 王玉民(1999)。社會科學研究方法原理。臺北市:洪葉。 王佳煌、潘中道(譯),W.Lawrence Neuman著。當代社會研究法( Social Research Methods)。臺北市:學富。 王秋嵐(譯)(2003)。Bruce D.Friedman著。研究工具箱-研究技巧整合實用手冊(The Research Tool Kit-Putting It All Togerther),臺北市:洪葉。 朱道凱(譯)(2002)。Roberts S.Kaplan&David P.Norton著。平衡計分卡(The Balanced Scorecard)。臺北市:臉譜。 李田樹等(譯)(2003)。Joan Magretta著。管理是什麼(What Management Is),臺北市:天下遠見。 林鍾沂、林文斌(譯)(2003),Owen E.Hughes著。公共管理的世界(Public Management and Administration),臺北縣:韋伯。 臺北市政府研究發展考核委員會http://www.rdec.taipei.gov.tw 行政院研究發展考核委員會http://www.rdec.gov.tw 胡龍騰、黃瑋瑩、潘中道合(譯)(2004), Ranjit Kumar著,研究方法-步驟化指南(Research Methodology-A Step-By-Step Guide For Beginners),臺北市:學富。 孫本初(2001)。公共管理。臺北市:智勝。 徐曉慧(譯)(2000)。Roberts S.Kaplan著,成本與效應─以整合性成本制度提升獲利與績效。臺北市,臉譜。 高子梅、何霖(譯)(2006)。Roberts S.Kaplan&David P.Norton著。策略校準(Alignment)。臺北市:臉譜。 張家麟(譯)(2001),Kenneth Hoover&Todd Donovan著,社會科學方法論的思惟(The Elements of Social Scientific Thinking),臺北市:韋伯。 張鈿富(2001)。教育指標理念簡介。載於簡茂發、李琪明(主編),當代教育指標國際比較觀點。臺北市:學富文化。 許士軍(2000),走向創新時代的組織績效評估,載於高翠霜(譯),績效評估,臺北市:天下文化。 陳正平等(譯)(2004)。Roberts S.Kaplan&David P.Norton著。策略地圖(Strategy Maps)。臺北市:臉譜。 彭文賢(1996)。組織結構。臺北市:三民。 楊國樞等(1998)。社會及行為科學研究法(上冊)。臺北市:臺灣東華。 齊若蘭(譯)(2004)。Peter F. 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Description: | 碩士 國立政治大學 行政管理碩士學程 96921078 98 |
Source URI: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0096921078 |
Data Type: | thesis |
Appears in Collections: | [行政管理碩士學程(MEPA)] 學位論文
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