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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 學位論文 >  Item 140.119/31675
    Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31675


    Title: 學校創新經營之研究-以四所國民小學為例
    Authors: 吳素菁
    Contributors: 吳清山
    吳素菁
    Keywords: 臺北市
    國民小學
    組織創新
    Date: 2003
    Issue Date: 2009-09-14 11:16:58 (UTC+8)
    Abstract: 本研究旨在瞭解臺北市國民小學組織創新的現況,並探討學校組織創新所面臨到的問題與解決途徑。研究除針對相關文獻作探討,並以觀察學校與訪談方式進行,選定臺北市四所國民小學為觀察對象,並針對此四校校長進行訪談,以瞭解學校組織創新的現況,以及其所面臨到的問題、解決途徑。並將研究發現,說明如下:
    一、學校組織創新因校而異,以環境創新與活動創新居多
    二、學校創新共識不易建立,為學校組織創新最大的困難
    三、學校組織創新經費不足,推動學校組織創新較為不易
    四、校長積極倡導組織創新,以展現學校組織創新的成效
    五、學校運用整合性的策略,來解決學校組織創新的問題
    最後本研究根據上述發現,分別對教育行政機關和個案學校提出下列建議。
    對教育行政機關的建議:
    一、提供學校適當的經費,支援學校組織創新
    二、建立獎勵學校的制度,激勵學校全面創新
    三、舉辦創新成果發表會,鼓勵學校分享經驗
    對個案學校的建議:
    一、建立組織創新的文化,推動永續性的創新
    二、推動由下而上的創新,讓創新落實於學校
    三、觀摩他校的創新成果,激發出創意的火花
    Reference: 一、中文部分
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    Description: 碩士
    國立政治大學
    教育研究所
    91152014
    92
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0091152014
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[教育學系] 學位論文

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