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    2015-08 最佳教學法不該投票決定 詹志禹
    2018-11 有一天，我們都可能成為少數 李淑菁
    2012-03 有一種孩子，值得等待 詹志禹
    1998 有效批判思考教學的基礎之探討 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2016-01 【有機教育】妳／你要去哪裡玩？ 李淑菁
    2016-02 【有機教育】期末作業，家庭和解的開始 李淑菁
    2016-03 【有機教育】沒有汙染 只有歧視 李淑菁
    2015-03 朝向脈絡式的教育政策研究：評《政策與教育：教育研究的一些基柱》一書 陳榮政; Chen, Robin Jung-Cheng
    1987-12 未來十年我國高等教育量的規劃之研究 林文達
    1977-05 未來十年的人力政策與教育計劃 林文達
    2008-01 未來學校：學校建築規劃 湯志民
    2008-01 未來學校：未來學校的展望 湯志民
    2018-09 Is Career-Choice Intention Affected by ＂Situation＂? Analyzing TIMSS 2011 With Social Cognitive Career Theory 趙珮晴; Chao, Pei-Ching; 余民寧; Yu, Min-Ning
    1995-12 本土教育的學校環境規劃 湯志民
    2016-03 李淑菁：旅行做為一種教育方式 李淑菁
    1985-11 杜威的知識論 邱錦昌
    1986-04 杜威的道德哲學與道德教育的思想 邱錦昌
    2017-01 板橋模式國語實驗教材生成與影響之研究：以口述史為方法 陳美如; 郭昭佑; Chen, Mei-Ju; Guo, Chao-Yu
    2006 校園創意空間的建構與經營 張秀惠; 詹志禹
    2002-03 校園文化藝術環境之建構 湯志民
    2009 校園活化 ：閒置空間再利用 湯志民
    2000-12 校園空間規劃的新思維 湯志民
    2009 校園閒置空間：原因、概況與再利用 湯志民
    2010-06 校園霸凌、性霸凌與性騷擾之概念釐清與討論 李淑菁; Lee, Shu-Ching
    2011-03 校長分散式領導與教育成效關係之研究 張奕華; Chang, I-Hua

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