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    2006-03 讓員工樂於諮商:以本土的觀點分析,正向的做法切入 吳楷貴; 陳嘉鳳
    2002-11 負向與正向事件的鎂光燈記憶 顏乃欣
    2007-10 走過30年的社區心理衛生中心,將往何處去? 陳嘉鳳
    2006-09 身心健康、個人競爭力、與年薪收入之相關研究 張裕隆; 徐家偉
    2006-09 身心症傾向者之「工作壓力」感受與「工作習慣」及「個人競爭力」之分析研究 張裕隆; 徐家偉
    2005-01 透明與不透明錯覺輪廓作為遮蔽面對於整體運動知覺的影響 劉家揚; 黃淑麗
    1995-09 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 修慧蘭; 林邦傑
    1995-09 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 修慧蘭; 林邦傑
    1995-09 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 修慧蘭; 林邦傑
    1995 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 黃國彥
    1995 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 黃國彥
    1995-09 通用性向測驗在台灣的修訂與改進之研究 修慧蘭; 林邦傑
    1998 通識課程與學生福音-以心理學為例 錢玉芬
    1998 通識課程與學生福音-以心理學為例 錢玉芬
    1998 運動深度對於霓虹顏色擴散的影響 黃淑麗
    1998 運動深度對於霓虹顏色擴散的影響 黃淑麗
    2001 過去經驗對憂鬱症的影響及復健之道 錢玉芬
    2001 過去經驗對憂鬱症的影響及復健之道 錢玉芬
    2021-10 違反測量恆等性對於測驗總分與預測因素分數排序一致性之影響 黃柏僩; Huang, Po-Hsien
    2005-04 遠距教學在台灣高等教育之應用 陳彰儀
    2004-09 遠距教學與心理學 陳彰儀
    2004-09 遠距教學與心理學 陳彰儀
    2022-07 遭受他人社會排斥行為後新認識對象的態度對矛盾態度的影響 孫蒨如; 林慧慈
    2001-09 部屬對主管領導行為知覺、相關情境因素二者與部屬對主管反應及工作行為的關係 王榮春; 陳彰儀
    1996-12 醫療與非醫療機構助人者對夢的態度及進行夢的工作之比較研究 修慧蘭
    1996-12 醫療與非醫療機構助人者對夢的態度及進行夢的工作之比較研究 修慧蘭
    1997-05 量化與質化方法在本土心理學研究中融合的思維脈絡與研究實例 李美枝
    1997-05 量化與質化方法在本土心理學研究中融合的思維脈絡與研究實例 李美枝
    2001 鋰鹽去價值程序對大白鼠迷津行為的影響 林建佑; 廖瑞銘
    1993 錯覺顏色產生與深度調節機制之探討 黃淑麗; 黃榮村
    1993 錯覺顏色產生與深度調節機制之探討 黃淑麗; 黃榮村
    1986 間腦韁核調節大白鼠探討性行為之機轉及與精神緊迫的關係 李小媛; 黃淑麗; 蔡作雍
    1986 間腦韁核調節大白鼠探討性行為之機轉及與精神緊迫的關係 李小媛; 黃淑麗; 蔡作雍
    2007-03 阻塞型呼吸中止症患者的自主神經系統變化 吳家碩; 楊建銘; 陳濘宏
    2015-03 阻塞型睡眠呼吸中止症、嗜睡程度與憂鬱情緒之關係探討 楊建銘; Yang, C. M.; 李偉康; 李信謙
    2007-03 阻塞型睡眠呼吸中止症患者伴隨失眠之非藥物處置:個案報告 陳明輝; 楊建銘; 陳濘宏
    2017-03 阻塞性睡眠呼吸中止症與憂鬱情緒關係之探討:白天嗜睡具中介效果 楊建銘; Yang, C. M.; 李偉康; 陳濘宏; 李信謙
    2007-10 阿滋海默症患者家庭動力之研究﹍以一個早發性阿滋海默症患者家庭為例 修慧蘭
    2010-03 限制青少年的自主需求與青少年違犯行為之關係 曾幼涵; 李炯德; 許文耀
    2004-02 集體文化中嬰幼兒的睡眠安排與相依我特質之初始發展的關係 李美枝
    2004-02 集體文化中嬰幼兒的睡眠安排與相依我特質之初始發展的關係 李美枝
    2019-12 雙因素模型下測驗分數信度係數之比較 黃柏僩; Huang, Po-Hsien
    2005-01 雙眼像差深度以及遮蔽面的形成對於整體運動知覺的影響 郭振賦; 黃淑麗
    2005-01 雙眼像差深度以及遮蔽面的形成對於整體運動知覺的影響 郭振賦; 黃淑麗
    1989 雙眼融合中圖形與背景分離的空間頻率效應 黃淑麗; 黃榮村
    1989 雙眼融合中圖形與背景分離的空間頻率效應 黃淑麗; 黃榮村
    1995-01 雛妓的家庭與個人因素及其對策之探討 陳皎眉
    1995-01 雛妓的家庭與個人因素及其對策之探討 陳皎眉
    1998-01 青少年壓力與因應 陳皎眉
    1998-01 青少年壓力與因應 陳皎眉

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