政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    子类别

    校務發展計畫 [1/1]

    子社群

    東南亞語言與文化學士學位學程 [36/37]
    英語教學碩士在職專班 [156/160]
    英國語文學系 [1769/2342]
    阿拉伯語文學系 [195/327]
    斯拉夫語文學系 [627/786]
    日本語文學系 [476/767]
    韓國語文學系 [323/605]
    土耳其語文學系 [92/155]
    歐洲語文學系 [496/645]
    語言學研究所 [715/882]
    外文中心 [196/274]
    中東與中亞研究碩士學位學程 [23/23]

    邻近社群


    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [67/68]
    資訊學院 [2822/3264]
    文學院 [11211/15062]
    社會科學學院 [21585/28063]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26558/35354]
    傳播學院 [6607/8590]
    法學院 [7015/8041]
    理學院 [4129/5468]
    國際事務學院 [5037/6822]
    教育學院 [5804/7103]
    研究中心 [2373/4385]
    行政單位 [409/427]
    學術期刊 [12675/12736]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


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    日期题名作者
    2018-04 Una mirada al crimen y a la crítica social en La niebla y la doncella, de Lorenzo Silva 楊瓊瑩; Yang, Chung-ying
    2013-06 Una mirada al espacio, a la identidad femenina y a la maternidad en Nubosidad variable de Carmen Martin Gaite 楊瓊瑩; Yang,Chung-Ying
    2022-09 Una mirada transgresora al cuerpo y a la identidad en Las edades de Lulú 楊瓊瑩; Yang, Sofía Chung-Ying
    1991-11 Uncovering the Mystery of Function Words in Rhythm 蕭宇超
    2008-03 Understanding and classifying two-part allegorical sayings: Metonymy,metaphor and cultural constraints 賴惠玲
    2017 Understanding ethnic visibility through language use: the case of Taiwan Hakka Lai, Huei Ling; 賴惠玲
    2016 Understanding ethnic visibility through language use: the case of Taiwan Hakka 賴惠玲; Lai, Huei-ling
    2008 Understanding international graduate instructors: A narrative critical 黃怡萍; Huang, Yi-Ping
    2015-05 Understanding learners` self-assessment and self-feedback on their foreign language speaking performance 黃淑真; Huang, Shu-Chen
    2016-07 Understanding learners` self-assessment and self-feedback on their foreign language speaking performance 黃淑真
    2018-11 Une méthode révolutionnaire d’enseignement du français 葛理雅; Sgueglia, Valeria Emi
    2013 Un hors sujet sur les ressemblances 葛理雅; Sgueglia, Valeria Emi Mara
    2013-11 Unification of numeral classifiers and plural markers: Empirical facts and implications 何萬順; Her, One-Soon; Chen, Yun-Ru
    Unifying the Long Passive and the Short Passive in Chinese: Evidence from Corpus 何萬順
    2009 Unifying the Long Passive and the Short Passive in Chinese: Evidence from Corpus One-Soon Her
    2009 Unifying the Long Passive and the Short Passive:On the Bei Construction in Taiwan Mandarin Her,One-Soon; 何萬順
    1999-01 Universalistic and culture-specific perspectives on variation in the acquisition of pragmatic competence in an L2 余明忠; Yu, Ming-chung
    2011-07 Universal Marking in Accent Formation: Evidence from Taiwanese-Mandarin and Mandarin-Taiwanese 蕭宇超; Hsiao,Yu-chau
    2015-05 University entrants in the blogosphere 陳彩虹; Chen, R.
    2014 University instructors’ use of English as a medium of instruction in Taiwan: An Exploration of functions of contextual beliefs. 黃怡萍; Huang, Yi-Ping
    2019-01 University lecturers` experiences of teaching in English in an international classroom 陳彩虹; Rainbow, Tsai-Hung Chen
    2019-10 Unlovable Falstaff 施堂模; Sellari, Thomas
    2018-01 Unsexed Woman and Order Disruption: Euripides’ Medea in Greek Mythology 姜翠芬; Jiang, Tsui-fen
    2015-10 Unspeakable Language of Revisionary Myth in The Love of the Nightingale 吳珮瑄
    2006-11 Unsustainable Tragedy and Sustainable Comedy 何艾克

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