政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/152802

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Title:	民初兒童的教育與生活：以上海《兒童晨報》(1932-1937)為核心的展開 Education and Daily Life of Children in the Early Republic of China: An Exploration Centered Around the Shanghai ";Children's Morning Paper ";(1932-1937)
Authors:	陳怡君 Chen, Yi-Chun
Contributors:	周志煌陳怡君 Chen, Yi-Chun
Keywords:	民初報刊兒童晨報兒童教育兒童觀上海兒童 Newspapers and publications in early period of Republic of China Children's Morning Paper Children education Child rights Children in Shanghai
Date:	2024
Issue Date:	2024-08-05 14:07:13 (UTC+8)
Abstract:	《兒童晨報》是1930年代上海乃至於中國，知識分子疾呼重視兒童，改革兒童教育訴求高漲的背景下而有的產物。該報刊載國內外時事、地理、歷史、科學等知識性內容，並加入大量圖像、讀者投稿作品以顯現其趣味性和可讀性。在抗日戰爭爆發前期，因應國民政府動員需求，發行五年(1932-1937)期間，歷經多次版面革新，報刊內容亦展現高度愛國主義色彩，是以《兒童晨報》成為當時重要的兒童刊物之一，對於窺探該時期上海的兒童教育與日常生活等現象，具有豐富的史料。本篇論文以《兒童晨報》為研究範圍，綜覽其專欄內容，擬定多個觀察視角並逐一歸納，適度比對同時期不同報刊之內容，剖析社會現象，以期能較為客觀看待近現代歷史。全文分為七章：第一章緒論，說明研究動機、方法與文獻回顧等。第二章介紹《兒童晨報》各階段發行歷程與特色，並舉例特刊內容。第三章分述報刊蘊含的家庭教育、學校教育特色，尤其著重愛國運動的推行。第四章從報刊內的趣味與廣告圖文兩者，探討多元文本符號彰顯的時代思潮與價值觀。第五章梳理《兒童晨報》各專欄，因應兒童觀的躍進，傳統文化如何轉型；而新式知識的移入，又分為文學創作類、生活育樂類、史地科學類與衛生保健類等，最後以民初推行的風箏與毽子運動作為例證說明。第六章蒐羅小讀者投稿，歸納兒童家庭的型態，也涉及動物形象的討論，最後分別揭示其現實與教育意義。第七章為結論，提出《兒童晨報》的研究特色與價值並提出可延續之研究面向。
Reference:	(一)《兒童晨報》《民國時期期刊全文數據庫（1911-1949）》電子版國立臺灣圖書館「臺灣學研究中心」館藏紙本 (二)專書(依姓氏筆劃) 戈公振：《中國報學史》，上海：上海古籍出版社，2014年。吳果中：《左圖右史與畫中有話：中國近現代畫報研究1874－1949》，北京：北京大學出版社，2017年。宋應離：《中國期刊發展史》，河南：河南大學出版社，2006年。邵鳴九：《今日之兒童用品及玩具》，上海：上海生活書店，1936年。張天星：《報刊與中國文學的近代轉型：1833—1911》，上海：復旦大學出版社，2015年。張斌賢、于偉：《新兒童研究．第二輯》，桂林：廣西師範大學出版社，2021年。賀麥曉：《文體問題—現代中國的文學社團和文學雜誌（1911—1937）》，北京：北京大學出版社，2016年。陳學恂：《中國近代教育史教學參考資料（上冊）》，北京：人民教育出版社，1986年。陳平原：《左圖右史與西學東漸：晚清畫報研究》，香港：三聯書店，2008年。楊光輝：《中國近代報刊發展概況》，北京：新華出版社，1986年。雷良波：《中國女子教育史》(武漢：武漢出版社，1993年)。熊月之：《西學東漸與晚清社會》，北京：中國人民大學出版社，2011年。熊秉真：《童年憶往：中國孩子的歷史》，臺北：麥田出版社，2000年。盧淑櫻：《母乳與牛奶：近代中國母親角色的重塑（1895-1937）》，香港：中華書局，2018年。 (三)期刊與專書論文(依姓氏筆劃) 于翠玲：〈民國時期兒童讀報教育出版物解析〉，《中國編輯》，2019年第1期。公衍萍：〈圖像．兒童啟蒙．教科書－從《左圖右史與西學東漸－晚清畫報研究》談起〉，《中國圖書評論》，2022年第3期。王倩：〈兒童文學傳播的語言障礙探析〉，《青年記者》，2012年第9期。王海英：〈20世紀中國兒童觀研究的反思〉，《華東師範大學學報》，2008年第2期。王黎君：〈從晚清到五四—近現代報刊在中國現代兒童觀生成中的作用〉，《浙江師範大學學報》，2004年第2期。王麗歌：〈圖文敘事裡的童年—近代中國兒童畫報的編撰特色〉，《形象史學》，2020年第2期。付俊良：〈民國時期連環圖畫的傳播與影響〉，《美術》，2018年第9期。任謝元：〈晚清時期畫報畫刊出版的歷程、特點及影響〉，《山東藝術》，2022年第5期。朱文廣：〈民國報刊青蛙保護思想的宣傳特點及相關問題分析〉，《農業考古》，2019 年第 3 期。朱智賢：〈解放前我國兒童心理學發展概述〉，《北京師範大學學報》，1988年第1期。江山：〈胡叔異兒童讀物編纂思想述略〉，《河南科技學院學報》，2016年第11期。余人：〈從傳播學視角看中國兒童文學的推廣與發展〉，《出版廣角》，2012年第8期。宋孟丹：〈1905—1936年間上海市民日常生活的近代化—以《申報》咖啡廣告為中心〉，《黃河．黃土．黃種人》，2022年第3期。李永平：〈文學傳播學論綱〉，《當代傳播》，2010年第5期。李彤：〈少兒報刊如何介紹中國傳統文化〉，《傳媒觀察》，2019年第7期。李良品、尹維：〈論中國近代義務教育的緣起、特點與實績〉，《重慶社會科學》，2006年第7 期。李春英：〈論民國初期女子教育的嬗變特點及對當代女性教育的啟示〉，《杭州大學學報》，2011年第20期。李雅：〈民國時期商務印書館兒童讀物的出版與閱讀〉，《高校圖書館工作》，2007年第2期。李敬、常澤昱：〈在想像與實踐之間的媒介—抗戰前夕民國兒童刊物的身份構建考察〉，《現代傳播》，2021年第2期。肖朗：〈論中國近代義務教育思想的起源〉，《杭州大學學報》，1988年第3期。周典典、費堅：〈清末民初社會教育的嬗變及其當代價值〉，《甘肅社會科學》，2018年第6期。岳亮：〈傳媒、知識分子與五四白話文運動—以《晨報副刊》為例〉，《現代傳播》，2016年第11期。林曉華、邱豔萍：〈文學傳媒的「媒化」運行機制研究—以《大公報．文藝副刊》為例〉，《浙江傳媒學院學報》，2016年第6期。姚琦：〈中國近代報刊業的發展與百年社會變遷〉，《社會科學輯刊》， 2001年第6期。范軍：〈清末民國的印刷媒介變革對閱讀生活的影響〉，《印刷文化》，2020年第1期。晏斯宇：〈民國報刊漫畫動物形象分析〉，《傳播力研究》，2019年第14期。高振宇：〈民國時期兒童學研究者的理論成就及實踐貢獻〉，《河北師範大學學報》，2020年第5期。張蓓：〈民國時期兒童副刊透視出的教育精神〉，《編輯學刊》，2011年第3期。曹萌：〈21世紀以來國內文學傳播學研究綜述〉，《廣東第二師範學院學報》，2015年第2期。曹蕓：〈我國早期的少年兒童報刊〉，《江蘇圖書館工作》，1983年第2期。許高勇：〈中國報刊閱讀史研究述評及若干探索〉，《新聞春秋》，2018年第1期。郭麗平：〈晚清至民國初期兒童文學教育的嬗變〉，《泉州師範學院學報》，2021年第5期。陳雙鳳：〈民國時期中國教育杜威熱的原因探析〉，《山西師大學報》，2010年S2期。陳藝平：〈也談報紙副刊的新聞性〉，《南方論刊》，2002年第8期。陸濤：〈晚清圖像敘事的興起及表現—以上海為中心的考察〉，《牡丹江師範學院學報》，2013年第3期。傅寧：〈中國近代兒童報刊的歷史考察〉，《新聞與傳播研究》，2006年第1期。黃發有：〈中國當代文學傳媒研究的問題和方法〉，《天津社會科學》，2014年第5期。黃軼斕、沈艾娥：〈論陳伯吹的兒童文學讀物編輯觀〉，《出版科學》，2018年第26期。楊瓏玲：〈情景交融，與畫共舞——淺談兒童連環畫的教育價值與教學〉，《新課程學習(下)》，2012年第6期。萬瓊華：〈清末民初女子教育觀的嬗變：從賢妻良母到女國民〉，《徐州工程學院學報》，2013年第2期。詹斌：〈堅守初心，攜「童」前行—民國時期兒童讀物出版風貌及啟示〉，《出版廣角》，2019年第15期。雷頤：〈日常生活的歷史〉，《二十一世紀雙月刊》，1999年第8期。齊童巍：〈文化的圖像轉向與兒童文學的價值態度〉，《少年兒童研究》，2019年第7期。劉勁松、李美：〈民國時期兒童閱讀興趣激勵的研究與實踐述評〉，《河南科技學院學報》，2018年第11期。劉秋鳳：〈五四運動以來我國兒童觀的歷史演進與反思〉，《現代教育論叢》，2020年第4期。劉涵：〈民國時期關於兒童閱讀的學術研究〉，《大學圖書情報學刊》，2021年第2期。劉媛：〈1927-1937 年《申報》兒童用品廣告與上海兒童日常生活的建構〉，《學前教育研究》，2013年第1期。劉愛華：〈新禮與舊俗的對峙：民國時期廢歷運動宣傳策略的誤區及其闡釋〉，《民俗研究》，2020年第5期。劉毅瑋：〈心理學科中國化早期發展的歷程與特點〉，《河北師範大學學報》，2009年第3期。劉曉東：〈中國傳統文化中的兒童觀及其現代化〉，《學前教育研究》，1994年第4期。劉權：〈晚清《畫圖新報》中的插圖類型及功用〉，《美術》，2017年第7期。樊亞平：〈一個新式副刊的誕生－《晨報》副刊研究之一〉，《蘭州商學院學報》，2000年第1期。蔡潔：〈國難下的啟蒙：“兒童年”與兒童教育(1935-1936) 〉，《福州大學學報(哲學社會科學版) 》，2016年第2期。霍有明、李永平：〈文學傳播學芻議〉，《西北大學學報》，2006年第3期，。薛國瑞、王妤婕：〈民國“兒童年”期間弱勢兒童救濟與保護事業的討論與實踐〉，《教育與教學研究》，2023年第8期。謝成：〈兒童讀物插圖要素〉，《新聞出版交流》，2003年第3期。簡平：〈上海少年兒童報刊發展概述〉，《中國兒童文學》，2009年第2期。蘇全有：〈沒有兒童的兒童史(上)—對近代中國兒童史研究的回顧與反思〉，《河南理工大學學報》，2013年第2期。蘇全有：〈沒有兒童的兒童史(下)—對近代中國兒童史研究的回顧與反思〉，《河南理工大學學報》，2013年第3期。權麗桃：〈民國時期兒童閱讀研究述略〉，《圖書館雜誌》，2015年第4期。 (四)學位論文(依姓氏筆劃) 方妍：《近代上海兒童娛樂世界的徜徉（1915—1937）》，上海：上海師範大學人文與傳播學院，2012年。田璿：《近代中國家庭教育思想研究》，鄭州：鄭州大學歷史學院，2010年。朱厚焜：《作為啟蒙的玩具：從玩具看近代兒童的「國民性」塑造》，廣州：暨南大學，2020年。李小麗：《近代中國兒童觀的變遷研究》，金華：浙江師範大學教師教育學院，2019年。李慧：《民國時期兒童觀的轉變與家庭教育的變革》，保定：河北大學教育學院，2015年。杜銀蝶：《民國時期兒童社會教育初探（1927-1937）》，武漢：華中師範大學教育學院，2011年。南鋼：《上海家庭教育的近代轉型研究》，上海：華東師範大學，2004年。施志丹：《民國時期國共兩黨的女子學校教育之比較研究》，武漢：華中師範大學教育學院，2007年。洪君：《民國時期兒童年與兒童教育變革》，南京：南京師範大學教育科學學院，2018年。孫婕：《南京國民政府時期家庭教育發展研究》，長春：東北師範大學，2021年。師林濤：《南京國民政府兒童年體罰問題研究（1935-1936）》，上海：上海師範大學，2021年。郭麗芳：《民國時期普通知識分子家庭教育思想研究》，武漢：華中師範大學教育學院，2012年。陳瑩：《民國時期《兒童世界》和《小朋友》的辦刊特色研究》，長沙：湖南師範大學新聞與傳播學院，2013年。陸濛：《五四時期至四十年代中國兒童觀的探尋》，上海：華東師範大學教育學部學前教育學系，2019年。彭春豔：《民國時期的連環畫研究》，武漢：武漢大學資訊管理學院，2015年。賈留謙：《民國時期的家庭教育思想研究》，重慶：西南大學教育學院，2014年。廖嫻：《《晨報》副刊與中國現代散文的生成》，武漢：華中師範大學文學院，2019年。趙冬霞：《幼者本位—民國時期的上海兒童玩具研究》，上海：上海大學，2019年趙靜：《記憶中的民國兒童教育—以自傳、回憶錄為中心》，杭州：杭州師範大學，2018年。劉月：《民國時期兒童期刊的教育特色研究－《兒童世界》為例》，臨汾：山西師範大學教師教育學院，2016年。劉夏威：《塑造“小國民”：全國兒童年研究1935.8-1936.7）》，武漢：華中師範大學教育學院，2018年。劉棒：《塑造家國之民：新生活運動語境下上海報刊中的家庭圖像研究（1934—1937）》，重慶：四川美術學院藝術與人文學院，2020年。劉碩：《民國時期的兒童觀研究》，南京：南京師範大學教育科學學院，2019年。樊琴：《民國時期家庭教育研究（1932-1937）—以《家庭周刊》為中心》，貴州，貴州師範大學，2023年。魏卿：《文化學視角下的中國傳統兒童觀及其現代化》，南京：南京師範大學教育科學學院，2006年。鐘若塵：《兒童形象在民國廣告中的運用研究》，長沙：湖南師範大學，2017年。 (五)報刊資料庫《晚清期刊全文數據庫（1833-1911）》，上海圖書館：上海科學技術情報研究所出版，臺灣漢珍數位圖書股份有限公司代理。《民國時期期刊全文數據庫（1911-1949）》，上海圖書館：上海科學技術情報研究所出版，臺灣漢珍數位圖書股份有限公司代理。《中國近代中文報紙全文數據庫-小報(1897~1949)》，上海圖書館：上海科學技術情報研究所出版，臺灣漢珍數位圖書股份有限公司代理。《愛如生《申報》數據庫(1872 ~ 1949)》，上海圖書館：上海科學技術情報研究所出版，臺灣漢珍數位圖書股份有限公司代理。
Description:	碩士國立政治大學國文教學碩士在職專班 105912015
Source URI:	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0105912015
Data Type:	thesis
Appears in Collections:	[國文教學碩士在職專班] 學位論文

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