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    2019-07 Using the ADDIE model to nurture the development of teachers’ CALL professional knowledge 曾聖翔; Tseng, Sheng-Shiang; Yeh, Hui-Chin
    2021-01 Validation of the Abrahamic Forms of the Centrality of Religiosity Scale (CRS-5, CRS-10, and CRS-15): Evidence from Selected University Students in the Philippines 莊俊儒; Ching, Gregory; Castillo, Fides del; Castillo, Clarence Darro del; Ackert, Michael; Aliño, Marie Antoinette; Nob, Rene
    2020-11 Validation of the interreligious forms of the Centrality of Religiosity Scale (CRSi-7, CRSi-14, and CRSi-20): Salience of religion among selected youth in the Philippines 莊俊儒; Ching, Gregory; Castillo, Fides del; Castillo, Clarence Darro del; Aliño, Marie Antoinette; Nob, Rene; Ackert, Michael
    2021-01 Validation of the interreligious forms of the Centrality of Religiosity Scale in Taiwan: Perspectives from selected university students 莊俊儒; Ching, Gregory; Castillo, Fides del; Edara, Inna Reddy; Castillo, Clarence Darro del
    2025-01 VUCAの時代におけるべき地小規模小学校の教員の在り方と可能性一東アジアの山村地域の小規模学校の比較を中心に一 陳榮政; 劉靖; 康杏镁; 王澤霖; 熊賽
    2022-03 What Has Been the Impact of COVID-19 on Driving Digitalization, Innovation and Crisis Management of Higher Education and Quality Assurance? – A Taiwan Case Study in Alignment with the INQAAHE Virtual Review 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi; Lu, I-Jung Grace; Hill, Christopher
    2022-02 What is driving Taiwan government for policy change in higher education after the year of 2016-in search of egalitarianism or pursuit of academic excellence? 侯永琪; Hou, Angela Yung-chi
    2024-06 Z世代工作價值觀之調查研究 莊俊儒; 劉世閔; 林信志; 趙珮晴; 林思伶
    2015-12 一位過動症兒童照顧者之照養經驗敘說 宋宥賢; Sung, Yu-Hsien
    2018-10 上癮?尚癮?臺灣青少年網路成癮現況與相關防制策略探究 宋宥賢; Sung, Yu-Hsien
    2015-09 世界大學排名的另類觀點與新戰場?:歐盟的 U-Multirank 湯家偉; Tang, Chia-wei
    2024-07 中小學教師經營新班級的技巧與策略 林進山; 羅瑤凌
    2023-07 中小學校長智慧領導、組織向心力與品牌價值關係之研究 林進山; Lin, Chin-shan
    2025-03 中小學校長跨域領導能量的培育與建構之探究 林進山
    2019-06 Research Performance of American Research Universities in the 21st Century in Classification and Ranking 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi
    2025-02 以日常活動理論分析青少年網路霸凌受害因素:臺灣青少年社群行為的資料庫分析 吳珮瑀; 張世樺; Wu, Pei-Yu; Chang, Shih-Hua
    2023-05 以校長校務治理為調節角色探討學校組織氣氛對偏遠地區教師留任意願之影響 陳榮政; 魯盈讌; Chen, Robin Jung-cheng; Lu, Ying-yan
    2016-12 休閒生活對於職家衝突的調節效果 吳珮瑀; 陸洛; 王玟心; Wu, Pei-yu; Lu, Luo; Wang, Wen-hsin
    2016-04 兒童虐待保護因子之探究 宋宥賢; Sung, Yu-hsien
    2008-12 全球與各國大學排名問题之探討―以柏林原则與Usher & Savino指標模式分析 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi
    2023-01 兩岸大學生對於思覺失調症患者的汙名化態度之初步研究 吳珮瑀; 曾華雯; Wu, Pei Yu; Tseng, Hua-Wen
    2020-06 公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究 陳榮政; 宋承恩; Chen, Robin Jung-cheng; Sung, Cheng-en
    2023-11 公辦公營實驗教育中小學校長領導職能指標建構之研究 秦夢群; 陳建志; Chin, Joseph Meng-chun; Chen, Chien-chih
    2024-06 具自理能力老人入住機構的身心調適歷程 吳珮瑀; 李美蓉; Wu, Pei-Yu; Li, Mei-Rong
    2018-04 初任國民中小學專任輔導教師職前培訓方案的參與經驗與需求評估之初探研究 宋宥賢; 李佩珊; 張聖杰; Sung, Yu-hsien; Lee, Pei-san; Chang, Sheng-chieh

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