政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/117773

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Title:	你累了嗎？國中生學習倦怠之多層次成長模式分析
Authors:	施淑慎巫博瀚
Contributors:	師培中心
Keywords:	學習倦怠;完美主義;成就目標;自主支持;心理控制
Date:	2017-09
Issue Date:	2018-06-15 11:40:18 (UTC+8)
Abstract:	本研究以 315 位國中生為研究對象，探究他們自八年級上學期開始連續三個學期學習倦怠感受的變化，以及這段期間個人因素（完美主義傾向、成就目標）與環境因素（教師自主支持、心理控制）對學習倦怠的影響。本研究採多層次成長曲線模型進行分析，研究結果顯示：國中生普遍隨年級增長而有愈高的學習倦怠。在學習倦怠的影響因素部分，不適應性完美主義、逃避表現目標、教師心理控制皆能正向且顯著地解釋學習倦怠；適應性完美主義、趨向精熟與趨向表現目標、教師自主支持則負向解釋學習倦怠。根據上述結果，本研究提出學習輔導及未來研究的相關建議。
Relation:	教育學報, Vol.45, pp.21-46
Data Type:	article
Appears in Collections:	[師資培育中心] 期刊論文

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