English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113822/144841 (79%)
造訪人次 : 51821389      線上人數 : 534
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    類別瀏覽

    正在載入社群分類, 請稍候....

    年代瀏覽

    正在載入年代分類, 請稍候....

    "Chi-Ping Huang"的相關文件  

    回到依作者瀏覽

    顯示 69 項.

    類別 日期 題名 作者 檔案
    [民族學系] 研究報告 2021-12 口述傳統教學影像製作計畫 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2020-05 原住民族重要民俗文化資產研究與輔助培力計畫成果報告 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2017-12 我國族群發展調查與分析 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2017-09 原住民族瀕危語言復育規劃研究結案報告書 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2017-05 原住民族部落彙編與檢索 黃季平; Huang, Chi Ping; 林修澈; Lin, Xiu-Che
    [民族學系] 研究報告 2016-12 「重修竹南鎮志」委託編纂研究案 黃季平; Huang, Chi Ping; 林修澈
    [民族學系] 研究報告 2016-06 我國族群發展政策之研究 黃季平; 林修澈; 李台元
    [民族學系] 研究報告 2009 苗栗縣日治時期公學校文獻調查:以竹南國小為例調查研究計畫 林修澈; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2008 斗葛族新港社誌調查 林修澈; 黃季平; 王雅萍
    [民族學系] 研究報告 2007 巴宰族民族誌調查報告 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2007 賽德克族正名 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2007 台北縣境內籌設國立原住民族實驗中學規劃 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2004 台北縣原住民族政策之研究 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2004 宜蘭縣噶瑪蘭族之基礎資料調查—日治時期羅東郡噶瑪蘭族戶籍資料整理 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2004 原住民重大歷史事件─南庄事件 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2003 南庄事件百年紀念史料調查整理 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2003 噶瑪蘭族的戶籍與系譜(人口分布調查)研究 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2003 平埔族群戶籍與系譜調查研究─恆春的轉語原住民 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2003 原住民重大歷史事件─牡丹社事件 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2001 平埔族的分布與人口 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 2001 原住民的民族認定 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 1999 原住民身分認定的研究 林修澈; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 研究報告 1997 台灣省寺廟呈現出來的文化資產與生活意義 林修澈; 張中復; 張駿逸; 王雅萍; 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2024-02 小米與教育 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2023-08 大學裡的原住民族課程 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2023-02 走向太平洋 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2022-08 全民原教 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2022-02 後五族維基百科的展望 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2021-08 100期,我們還繼續活著 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2021-06 族語文學獎十四年第七屆:彷彿國中生接受會考的檢驗 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2020-08 原住民族無形文化資產的保存與維護 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2020-02 族語聚會所與族語學習營 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2019-04 原住民族重點學校新校園運動的推動 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2019-02 原住民族的人名體系:「還我姓名」的抉擇 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2015-10 第15族與第16族的民族認定 沙阿魯哇與卡那卡那富族 林修澈; 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2014-09 創世史詩梅葛的記憶—楚雄彝族歌謠的傳統與再現 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2009-06 彝族的個人生命時間與家族歷史時間的連結—透過《指路經》的分析 黃季平; Chi-Ping Huang
    [民族學系] 期刊論文 2008-12 彝族文學史的建構過程 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2007-12 台灣原住民族「舊‧新文學」的唯一作家陳英雄 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2007-03 彝學研究史--環繞民族認定與源流史詩兩個課題的分 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2006-06 做月內與坐月子中心:舊民俗轉為新產業 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2006-06 做月內與坐月子中心:舊民俗轉為新產業 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2006-06 做月內與坐月子中心:舊民俗轉為新產業 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2003-12 彝族文學史的建構過程 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2003-12 廟紀錄的方法論:三次廟普查的比較 黃季平
    [民族學系] 期刊論文 2003-12 廟紀錄的方法論:三次廟普查的比較 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2024-08 身分認定必須連結到民族文化的維繫 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2022-09 《口傳的記憶》:影片製作的歷程與反思 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2020-12 台灣原住民族史研究的歷程與趨勢 黃季平; Huang, Chi Ping
    [民族學系] 會議論文 2020-10 原住民族無形文化資產的保存維護工作 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2018-12 2016-2017 年台灣原住民族史研究回顧與評析 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2011-09-05 賽夏族paSta`ay(巴斯達隘)做為無形文化資產的價值與傳承 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2007-11 台灣原住民族教育近年來的發展趨勢 --透過《原教界》雜誌的分析 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2007-06 彝族文學史的建構過程 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2006-11 文化產業與民族發展—以彝族畢摩文化為例 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2005-08 彝族系列的創世史詩 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2004-11 中國的民族政策與彝族的民族認定 黃季平
    [民族學系] 會議論文 2004-07 中國東北旅游資源的發展--從台灣旅行團出團的視野 黃季平
    [民族學系] 會議論文 1999-08 藏族的民間故事 黃季平
    [民族學系] 會議論文 1998-12 原住民文學的教學與課程社設計 黃季平
    [民族學系] 專書/專書篇章 2021-11 從臺灣文化資產保存發展回顧「民俗、口述傳統、傳統知識與實踐」的發展與走向 黃季平
    [民族學系] 專書/專書篇章 2018-01 拉阿魯哇族部落歷史 黃季平; 林修澈; 黃季平; 郭基鼎
    [民族學系] 專書/專書篇章 2015-12 續修台北市志-社會志(宗教與禮俗篇) 黃季平
    [民族學系] 專書/專書篇章 2013-06 賽夏族矮靈祭 黃季平
    [民族學系] 專書/專書篇章 2011-12 以GIS地圖去解析彛族的民族構成 黃季平
    [民族學系] 專書/專書篇章 2010 彞族的源流史詩 = Epics of Yi`s origin 黃季平
    [民族學系] 學位論文 2009 彝族的源流史詩 黃季平; Huang, Chi Ping
    [民族學系] 學位論文 1994 英雄史詩的結構與流傳-以中國少數民族文學三大英雄史詩為中心 黃季平; Huang, Chi Ping
    [民族學界(民族學報)] 期刊論文 2006-12 彝學研究史 — 環繞民族認定與源流史詩兩個課題的分析 黃季平; Huang, Chi-ping

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋