Reference: | 一﹒中文部份
丁原進(民81)。如何健全警察教育訓練制度提升警察素質。載於台
灣省政府研究考核委員會縮,省政業務研討會實錄(七) 一一健
全警政體制提升組織娘娃, 165-191。
丁維新(民80) 。 水上警察教育與水上警察執法o 警光雜誌`室里三
五期, 24 - 26 。
于春艷(民75) 。五年警政建設方察講羲。 台北:內政部警政署。
方炳林(民68) 。 教學原理o 台北:教育文物出版社。
王文科(民64) 。 教育計畫o 台北:文景書局。
王政彥(民8 1) 。 團體式教育決策參與之研究。 國立政治大學教育研
究所博士學位論文。
王育三(民8 1)。大學評鑑應走向制度他、正常化。中央日報八十一
年八月二十五日,第五版。
玉演興(民76) 0 中央警官學校組織效能之評估。 國立中興大學公共
政策研究所碩士論文。
內政部警政署(民74) 。 五年警政建設方察。
內政部警政署(民77) 。 資訊講習班第七期講義。
內政部警政署(民81) 。研讀改革警察教育制度構想。
內政部警政署(民82) 。 警察實務。
中央警官學校校史編修委員會(民56) 。 中央警官學校校史。 台北:
中央警官學校。
中央警官學校(民66) 。警察大辭典。
中央警官學校(民82) 。 第二十一次警官教甭座談會資料。
方德隆等語(民80) 。 教育行政學一理論、研究與實際。高雄:復文
圖書出版社, ( 3 版)
玉城嗣久(民78) 。 教育計劃與比較教育學。 載於沖原望著,徐南號
譚,比較教育學。 台北:水牛出版社。
江明修(民8 1) 。 健全警政體制援升組織效能省政黨務研討會中評論
。載於台灣省政府廳,健全醬政體制提升組織效能省政黨務研討
會實錄(七) , 43 - 53 。
江振茂(民75) 。 台灣省警察分局長領導型態及其效能之研究。 中央
警官普政研究所碩士論文。
江慶興譯(民79) 。 簡介英國一九八六年公共秩序法。新知譯粹第六
卷第三期, 29 - 39 。
朴其培(民77) 。工作價值觀、領導型態、工作滿足與組織承諾關係
之研究一以韓國電子黨為例。 國立政治大學企業管理研究所博
士學位論文。
朱志宏(民80) 。 公共政策。台北:三民書局。
朱堅章、呂文遇和邱坤玄譯(民79) 。 參與和民主理論。 台北:幼獅
文他事業公司。
行政院研究發展考核委員會(民75) 。 長中程計畫作業要領。
行政院人事行政局第四處(民79) 。 公務人力資源之有效管理與提高
行政效率之研究。 載於行政院人事行政局編,研究發展得獎作品
選輯第十九輯. 107-160 。
刑事警察局(民77) 。 中華民國犯罪偵防工作概況。 載於內政部警政
署、中央警官學校印行,中歐警察學衛研討會論文集, 17-33 。
沈湘縈(民81) 。 警察工作壓力及其輔導策略之探討。 載於蔡德輝編
,醫學叢刊彙編--警察行政類(上冊) , 48-55。 桃園:中央
警官學校。
邢祖援(民70) 。計畫原理。 載於行政院研究發展考核委員會編,行
政計畫設計論文集· 31- 45 。
邢祖援(民73) 。 計畫理論與實務。 台北:幼獅文化事業公司· ( 2
版)
李士珍(民60) 。 序。載於中央警官學校編,六十年來的中國警察。
台北:中央警官學校。
李登輝(民79年6 用29 日) 。 對各單位警政首長暨中央警官學校七十八
年應屆畢業生訓詞。
李興唐(民73) 。加強警政功能之研究。 台北:行政院研究設展考核
委員會。
李興唐(民75) 。賀校慶:談警官教責問題。 載於許志綻編,紀念先
總統蔣公百年誕辰暨慶祝建校五十過年校慶特刊· 93 - 95 ·桃
園:中央曾官學校。
李建興(民78a) 。 社會變遷與學校教育。 國教研究雙周刊,第五期,
21- 24 。
李建興(民78b) 。 教育計畫先期作業。 載於行政院研究發展考核委員
會編,行政計畫先期作業理論與實務,的一107 。
李建興(民78c) 。 社會變遷與教育護展。 台北:幼獅文他事業公司。
李俊億(民80) 。 打擊犯罪--刑事科學實驗室之作法。 載於內政部
警政署編,五年警政建設方案七十六年度出國進修報告彙編· 65-74。
李震山(民79)。解開警力不足的牢結。中國論壇,第三五四期· 51-54。
李湧清(民75) 。 我國警政現代化之間顧與前瞻。 載於劉世林編, 警
學論文彙編--警察行政類, 417-424 。 桃園:中央警官學校。
吳定(民75) 。 我國政策制定之缺失及其改進之道。 載於銓敘部編
,行政管理論文選輯第一輯 505- 518 。
吳英明(民8 1) 。 威權政治體制民主化過程中公共行政的發展。載於
銓敘部編,行政管理論文選輯第六輯, 435 - 472。
吳就君、陳家聲(民81) 。 影響領導者的有效橫式--主管領導才提
訓練。 載於銓敘部編,行政管理論文選輯第六輯, 261- 294 。
吳清基(民78) 。 教育行政決定理論與實際問題。 台北:文景書局。
吳清基(民79) 。 教育與行政。 台北:師大書苑, (2 版)
吳秉恩(民80) 。 組織行為學。 台北:華泰書局。
吳家聲(民78) 。 勞工行政之規劃。 載於行政院研究發展考核委員會
編,行政計畫先期作業理論與實務,49-85 。
吳學燕(民78) 。台灣地區社會變遷與警政建設。台北市:文笙書局。
吳學燕(民8 1)。人權、警察人權之探討。 載於蔡德輝編,警學論文
彙編第二輯-警察行政類(下冊) , 454 - 463 。 桃園:中央警
官學校。
邱秋煌譯(民80) 。 日本的外籍勞工問題及警察的因應對策。新知譯
粹,第七卷第二期, 50 - 58 。
邱華君(民77) 。 各國警察發展史。 台北:五南圖書出版公司。
邱華君(民82) 。論警察人力資源規創。 警學叢刊,第二十四卷第二
期, 75 - 96 。
宋餘俠(民78) 。 探實驗設計方法進行政策評估--追憶「警政現代化實驗」之例。 公共政策學報第十一期, 35 - 46。
法務部(民8 1) 。 犯罪狀況及其分析。 法務部犯罪問題研究中心。
林文達(民7 1) 。 中外教育計畫概述。 台北:中央文物供慮社。
林文違(民73) 。 教育行政學。 台北:三民書局。 ( 2 版)
林文達(民77) 。 教育計畫。 台北:三民書局。
林山田(民7 1) 。 社會問題與法治現況。 台北市:三民書局。
林水波、張世賢(民73) 。公共政策。台北:五南圖書出版公司。
林生傳(民79) 。教育社會學。 高雄:復文圖書出版社。
林西興(民66) 。 各國警察制度。 著者自印。
林世英(民78) 。 推展科學他警察活動。 載於劉世林編,新知譯粹彙
:警察行政類, 181-186 。桃園:中央警官學校。
林邦傑(民75) 。統計方法的選擇與統計電腦套裝程式的使用--
SPSSX SAS BHDP 應用指引。 台北:正昇教育科學社。
林美玲(民80) 。 治安問題與警力運用。 台北:國家政策研究中心。
林新發(民79) 。我國工業專科學校校長領導行為、組織氣氛、與組
織績效關係之研究。國立台灣師範大學教育研究所博士學位論文。
林億萬、郭振昌譯(民7 1) 。 社會福利計劃論。台北市:黎明文化事業公司。
孟宜蓀(民8 1) 教育如何改進警察勤務制度(含裝備)提高工作績效。載
於台灣省政府廳, 健全警政體制提升組織效能省政業務研討會實
錄(七) 257-281
官政哲(民79) 。 警專應即設立地區分部--健全警察教育訓練的
正途。警光雜誌,第四一一期。 44 - 48 。
官政哲(民79) 。把握現在, 膽望未來--教務工作之回顧與前膽。
樹人,第一九九期, 29 - 32 。
官政哲(民82) 。基層警察教育訓練之發展趨勢。樹人,第二二八期 24-26.
邱華君(民80)。各國警察發展史。台北:五南圖書公司。
胡志強(民81) 0 99答客問一歡迎大陸傳播媒體人士來訪。台北:光華畫報雜誌社。
胡盛光(民70)。系統理論與普察行政。載於蔡德輝攝,警政研究所論叢, 66-760台北:中央警官學校。
柯三吉(民81) 。政策評估在公共買賣行改政的起用。載於銓敘部編,行政管理論文邏輯第六輯· 493- 542。
姜占魁(民80) 。組織行為與行政管理。台北:作者自印,(4版)
秦夢群(民79)。教育評鑑對目前教育決策的影響。現代教育第五卷 第四期· 56-68。
秦夢群(民80) 。教育行政理論與應用。台北:五南圖書出版公司。
高孔廉(民78) 。如何強化計量評估作業。載於行政院研究考核發展委員會編,行政計畫的理論與實務 159-182。
高孔廉(民80)。政黨與計畫評估。載於行政院研究考核發展委員會 ,政策分析與行政計畫研討會論文集。
高政昇(民74)。警察人力規劃之研究。中央警官學校警政研究所碩士論文。
唐富藏(民77)。企業政黨與策略。台南:大行出版社
馬信行(民75)。教育社會學。台北:桂冠圖書出版有限公司
馬振華(民70)。一般大眾對警察功能的秘思。載於蔡德輝編警政研究所講叢· 101-115。桃園:中央警官學校。
馬振華(民81)。警察犯罪偵防功效的反省與前瞻。中央警官學校犯罪防治與社區警察工作學術研討會發表論文。
馬瑞龍譯(民79)。美國警察行政學。桃園:中央警官學校
建全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論,載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務·研討會實錄(七) ,15 -22。
陳立中(民81a)。如何健全警察人事制度(含風紀待遇福利)提振工作士氣。載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務研討會實錄(七) 193 – 256。
陳立中(81b)。建全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論,載於台灣省政府編, 健全警政體制提升組織效能省政業務研討會實錄(七) 159 – 277。
陳石定(民79)。我國警政政策對犯罪防制功能之研究。國立政治大學三民主義研究所博士學位論文。
陳東陽(民80)。中美警察教育政策規劃之比較研究。載於內政部警政署編,五年警政建設方案七十六年度出國進修報告彙編, 159-277。
陳春林(民81)。公務員政治行為規範與警察政治中立。響學黨刊,第二十三卷第二十三卷第一期,31-38。
陳明德(民75)。對改進吾圖書官教育之芻議。載於許志錠編,紀念 先總統 蔣公百年誕辰暨慶祝建校五十週年校慶特刊,93-95 · 桃園:中央警官學校。
陳明傳(民75) 。如何改進我國警察組織制度。載於中央警官學校編,警學論文彙編—警察行政類· 377-381。
陳明傳(民81) 。論社區警察的發展。桃園:中央警官學校。
陳明傅(民82)。論警察的工作壓力。警學叢刊第二十四卷第二期,3-16。
陳縈傑(民71)。我國警察機關意見溝通調查研究。中央警官學校
警政研究所碩士學位論文。
陳義勝(民78) 。 組織行為。台北:華泰書局o
陳漢強(民8 1) 。 學術的亂倫。 聯合晚報八十一年八月三十日,第二
版。
陳禮中(民8 1)。健全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論
。載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務研討
會實錄(七) , 15-22 。
張世賢(民69) 。 專業知識與公共問題的解決。台北:正中書局。
張世賢(民77) 。政策規劃性質之探討。載於銓敘部編,行政管理論
文選輯第三輯, 555 - 573。
張世賢(民78) 。 變遷址會的政策規劃。載於銓敘部編,行政管理論
文選輯第四輯, 303- 326 。
張金鐘(民60) 。 行政學典範。台北:作者自印。
張雄世(民66) 。 論現階段警察高級教育。 警學叢刊,第八卷第一期
10-13。
張麗堂(民8 1)。 健全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論
, 載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務研討
會實錄(七) , 33 - 36 。
張潤書(民78) 。行政學o 台北:三民書局。
張聰明(民80) 。都市中短程計章制度之研究。中國文化大學博士學
位論文。
梅可望(民60) 。引吉。 載於中央警官學校編,六十年來的中國警察
, 5---100。 台北:中央警官學校。
許文義(民8 1) 。警察教育研究趨勢之探討。 教於蔡德輝編, 警學叢
刊彙編第二輯, 88 - 97 。 桃園:中央警官學校。
許倬雲(民79) 。 序一。 載於許倬雲編,站在歷史的轉捩點上:李登
輝先生政策理念之探析。台北:正中書局。
莊亨岱(民82) 。 厲行行政革新。 法紀第三十四期, 1 。
莊耀嘉(民75) 。 台灣地區近三十年來的犯罪行為變遷。載於瞿海源
、章英華編,台灣社會與文化變遷(下冊) `687--729 。 台北:中
央研究院民法學研究所。
郭生玉(民76) 。 心理與教育研究法。台北: 精華書局( 6 版)
郭崑謨(民80) 。 企業組織與管理。台北:三民書局。
彭文賢(民69) 。系統研究法的組織理論之分析。 台北: 聯經出版公
司。
彭文賢(民80) 。組織的均衡與適應。 載於銓敘部編,行政管理論文
選輯第五輯, 239-271 。
黃光雄編譯(民78) 。教育評鑑的模式。 台北:師大師苑。
黃俊英(民70) 。 計畫評估的觀念與方法。 載於行政院研究發展考核
委員會編,行政計畫設計讀文集, 251-258。
黃俊英(民80) 。 行政計劃的基本觀念與方法。 載於行政院研究發展
考核委員會編,政策分析與行政計畫研討會論文集, 197 - 206 。
黃昆輝(民73) 。教育行政與教育問題。 台北:五南圖書出版公司,
(4 版)
黃昆輝(民78) 。 教育行政學。 台北:東華書局, ( 2 版)
黃政傑(民76) 。 教育研究亟須擺脫量他的支配。 載於中國教商學會
主編, 教育研究方法論。 台北: 師大書苑。
黃政傑(民77) 。 教育理想的追求。 台北:心理出版社。
梁尚勇、王旗璟等(民73) 。調整我國大學院校系組設置問題之研究
。 台北:行政院研究發展考核委員會。
詹中原(民72)。政策規論理譜一運作過程之探討。國立政治大學公共行政研究所碩士論文。
葉啟正(民81)。又是一次極端無聊、浪費公帑的扭曲評鑑。自立晚報八十一年八月三十一日,第四版。
葉泉源譯(78) 。日本昭和六○年「警察白皮書」概要—邁向科學化之警察活動,新知譯粹彙編-警察行政類172-180。
楊丁鳳譯(民53)。釐訂長期教育配合經濟發展計劃參考資料。台北 :教育部中央建教合作委員會。
楊濟華(民74)。政策規劃研究之探討。公共行政學報,第一期,307-332
楊國賜(民65) 。教育計畫參與理論之分析。載於中國教育學會主編,計畫教育與教育計畫。台北:文景書局。
楊國賜(民75) 。中國教育現代化的方向與任務。載於台中師範專科學校校友會編輯小組編,學術與思想--教育科技整合研究,台北:五南圖書出版公司。
楊清江(民81)。健全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論,載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務研究會實錄(七)22-33。
趙守博(民75) 。法治與革新。台北:幼獅文化事業公司· (3版) 。
蓋浙生(即81)。教育計畫與國家發展。教育研究,第二十四期,32-52
練馬可(民76)。社會變遷。載於張華葆編,社會學。台北:三民書局· (2版)
廖春文(民80)。哈伯瑪斯溝通行動理論及其在教育行政上的適用性 。國立台灣師範大學教育研究所博士學位論文。
廖羲男(民79) 0 論行政計畫之確定程序o 載於國立台灣大學法律研
究所著,行政程序法之研究? 365 - 423 0
劉真(民79) 0 我對教育問題的基本看法。載於司琦編, 劉真先生
文集第一冊? 130-163. 台北:台灣商務印書館o
劉世林、陳禮中等(民79) 0 現階段警察人力需求與教育配合之研究
o 行政院七十九年度研考經費補助專案o
劉世林(民8 1) 0 研修本校大學部課程科目學分之芻議o 載於中央警
官學校警學叢刊社編, 警學論文彙編第二編. 1- 9 0
劉維琪(民8 1) 0 健全警政體制提升組織效能省政業務研討會中評論
。載於台灣省政府編, 健全警政體制提升組織效能省政業務研討
會實錄(七) ? 55 - 56 0
劉興漢(民77) 0 強1b 我國教育行政機關計畫功能之途徑o 現代教育
,第三卷第一期, 104- 108 0
劉春縈(民82) 0 國民小學組織結構、組織承諾與學校校能關係研究
o 國立政治大學教育研究所博士學位論文。
劉連茂(民79) 0 工作特性、管理方式與公務機關生產力關係之研究
--台北市政府工務局、警察局、國宅處之個案分析o 國立政治
大學公共行政研究所碩士論文o
劉嘉發(民8 1) 0 警察人員工作壓力問題之研究o 載於蔡德輝編,警
學叢刊彙編--警察行政類(上冊) ? 143 - 155 。桃園:中央警
官學校o
鄭進丁(民79) 。國民小學校長運用權力策略、行政溝通行為與學校
組織氣氛之關係o 國立政治大學教育研究所博士論文o
蔡文輝(民79) 0 社會變遷o 台北:三民書局, ( 4 版)
蔡允棟(民76) 0 政策規劃與執行結合之研究--我國現行檢肅流氓
政策之個案分析o 國立政治大學公共行政研究所碩士論文o
蔡培村(民74) 0 國民小學校長領導特質、權力基礎、學校組織結構
及組織氣氛與教師工作滿足關係之比較研究。國立政治大學教育
研究所博士學位論文。
蔡庭倍(民8 1)。健全警政體制提升組織效能省政樂器研討會中評論
。載戲台灣省政府選,健全警政體制提升組織效能省政業務研討
會實錄(七) , 134 0
蔡庭榕(民82) 。機場港口安全核查工作之研究o 醫學叢刊,第二十
三卷三期, 3 一位。
蔡德輝(民80) 0 當前社會犯罪問題及其防治對策之探討o 載於詹火
生編,社會變遷與社會福利o 台北市:財團法人民主文教基金會。
賴維堯(民8 1)。我國中央機關高級文官(司處長)政策制定行為與
態度之研究。國立政治大學政治研究所博士論文o
盧毓鈞(民83) 0 延續、發揚、務實、前膽o 法紀,第37 期, 3 0
樹人社論(民82a) 。樹人,第二二七期o
樹人社論(民82b) 0 樹人,第二三O 期o
樹人社論(民82c) 。樹人,第二三三期o
霍春亨(民8 1) 0 台北市各警察分局組織氣候之調查研究o 載於蔡德
輝編, 警學論文彙編第二輯--警察行政類(上冊) `1-16 0 桃
園:中央警官學校o
謝文全(民76) 0 我國教育行政改革的展望o 台灣教育, 43 5 期, 29-
30 0
謝文全(民77) 0 教育行政一理論與實務。台北:文景書局, (2 版)
謝高橋(民80) 。社會學o 台北:巨流圖書公司o
謝高橋(民8 1) 0 健全警政體制提昇組織效能省政業務研討會中評論、載於台灣省政府編,健全警政體制提升組織效能省政業務研討會實錄(七) , 15 一22 0
謝鴻傳(民80) 。影響決策者的價值判斷因素之分析。警專學報第四
期, 173-181 。
韓釗(民79) 0 台北市政府政策規劃行為之研究o 國立政治大學公共
行政研究所碩士學位論文o
顏世鍚(民78) 0 中央警官學校校況簡介暨教育發展簡報。桃園:中
央警官學校o
魏鏞(民70) 0 行政計畫與國家建設。載於行政院研究發展考核委員
會組,行政計畫設計論文集, 1- 20 0
魏鏞(民73) 0 序言。載於行政院研究發展考核委員會編, 發展與改
進國民教育五年計畫個案分析。
魏鏞(民78) 。非經濟性計畫的構想o 載於行政院研究發展考核委員
會編,行政計畫的理論與實務, 1 - 11 0
藍宜生(民8 1) 0 從警察個人因素探討警政現代化。載於蔡德輝編,
警學叢刊彙編--警察行政類(上冊) , 122 - 132 0 桃園:中央
警官學校。
羅虞村(民77) 。如何提高我國教實行政抉策的合理性。現代教育,
第9 期, 115 一130 0
警察行政專直是(民82) 0 警學還刊,第二十四卷第二期, 1 0
蘇伯顯(民6 1) 。領導與組織。台北: 國家出版社。
嚴天秩譯(民64) 0 計畫預算與教育規畫o 台北: 教育部教育計畫小
組o
龐建國(民80) 0 對台灣社會變遷發展經驗的省思。載於詹火生編,
社會變遷與社會福利, 47-61 0 台北市:財團法人民主文教基金
會o
鄧裕坤(民60) 0 六十年來的警察法令o 載於中央警官學校編,六十
年來的中國警察, 27--82 0 台北:中央警官學校o
二、外文部份
Albanese,R. and Van Fleet.D.D. (1 983). Organizational behav ior
: a aanagerial viewpoint. Hew York: The Dryden Press.
Al brecht,J.F. (19 93). Coaaunity policing: the law enforceaent
initiative of the Hew York city police depart. ent during
the 1990s. Papers presented at the R SYaposiua on Police
and Society "( Taiwan: Central Police College. August 3-
5) ?
Aldrich,H. (1969). An organization-environaent perspective on
cooperation and conflict between organizations in the
.anpower training syste ? . In A. Hegandhi(ed.). Inter-organizational
theory. Ohio: Kent State University Press ,49-
70.
Alexander.E.R. (1981). If planning isn`t everything. aaybe it`s
soaething. Town Planning Review Quarterly. vol.52, no.2 (
Apri 1). 131-142.
Anderson,C.A. (1967). Theoreti ca l consi derat ions in ed ucat ional
planning. In G.Z.F.Bereday and others(eds.). ~ducational
planni ng . London: Evans Brotkers Ltd ..
Anthony,V.P. (1978). Participathe lanagnent. Reading, Mass. : Addison-Vesle1.
Apa, A. A. (1987). A foeused eX8Iination of po liee off ieer standards and training co .. issions. Illinois Local Governaent La” Enforceaent Officers Training Board. .
Arnold.H.J. and Feldaan.D.C.(1986). Organiz8tional beh8vior. SinS8pore: Fong , Sons Printers Pte Ltd.
Astley.V.G.(1984). Tovard an application of collective strategy. Acadeu of Managelent Review. Vo 1. 9. Mo. 3. 526-535.
Banghart.F.V. and Trull.A.Jr.(1973). Educational planning. New York: The Macaillan co..
Bennett-Sandler.G .. Frazier. R.L .. Torres.D.A., and Valdron. R.J. (1979). Law enrorceaent and eriainal justice—an introduction. Boston: Horghton Mifflin Coapsny. ..
Blake.R.R. aDd Mouton.J.S. (1964). Ihe aaDagerial grid. Houston. Texas: Gulf Publisbing Co.. .
Blakeh.E.J. and Sharpe.S.M. (1993). Planners heal thyselves . : planning education. Educators. And practitioners in the next century. Journal of the Aaerican Planning Association. Jol.59. 139-140.
Bluaberg.M. and Pringle.C.D.(1982). The aissing opportunity in organizational research: so.e i.plications for a theory of york perfor.aDce. Acade.! Of MaDage.ent Review.1. 560 -569.
Boyan.N.J. (1988). Handbook of research on educational admi-
nistration. New York: Longman Inc ..
Boyd,H. W.Jr. and W`estfalI,R.(1972). )(arketing research: Text
and cases. Ho . ewood Ill.: Richard D. Irwin Inc ..
Brakley,D. WAlker,N. and ~ilkie.R. (1986). Managing the police
: law, organisation and democracy. Great Britain: Wheatsheaf
Books Ltd ..
Brown, L. P. (1984). A po lice depart. ent and its va lues. The
Police Chief. vol.51, Hove . ber, 24-25.
Buckley,M.F. (1981). The relationship of philosophical orientation,
participation in decision .aking, and degree of
fulfillment of expectations about participation in decision
aking to elementary school teacher attitudes toward
leaders,leader-teacher interation, and me.bership in the
organization. The University of Connecticut doctoral dissertation.
Campbell.R.F.and others(1971). Introduction to educational
ad.inistration. Boston: Allyn and Bacon Inc ..
Chandler, A.D. (1962). Strategy and structure. Ca.brige, Wass.
: MIT press.
Child,J. (1972). Organizational structure,environ.ent,and performance:
the role of strategic choice. Sociology, No.6,
1-22.
Cohen,B. (1980). Leadership stylws of co ?? anders in the New
York city police depa rtment. Journal of Police Science
and Administration,8(2),125-138.
Coombs,P. H. (1970). What is educational planning? UNESCO: Intenational
institute for educational planning.
Cunningha. ,W.G. (1982). Systeaatic planning for educational
change. Palo Alto, Cal.: Mayfield Publishing Company.
Dalton,G. and Lawrence,P. (1970). Organization change and developaent.
Homewood. Ill.: Richard D. Irwin Inc.
Davis,K. and Hewstroa ,J.W. (1985). Hu an behavior at wor k:
organizational behavior. New York: Mcgraw-Hill(7 ed.).
Dessler~G. (1976). Organization and anageaent: a contingency
approach. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
Devadoss,IL (1980). Power, i nvo 1 veaen t, an d efr ect i veness in
seven private college. Andhra Pradesh, India. Fordham
University PH.D. dissertation.
Donald,L.J., and Keller S. (985). Sociology. New York: Alfred
A.Knopf(9 ed.).
Door, Y. (1963). The p I ann i ng process. Internat i ona I Rev i ew of
Ad . inistrative Sciences, 29. 50-52.
Door.Y.(1975). Public Policy . aking reexa. ined. Chicago: Science
Research Associates Inc ..
Drucker.P.E. (1969). The age of discontinuity. Hew York: Harper
& Row.
Dunn.W.N. (981). Public policy analysis: an introduction. New
Jersey: Prentice Hall.
Eide,K. (1974). Participation and participatory planning in
educational system. In OECD (ed.), Participatory planning
in education, 243-254. Paris: GECD.
Eide,K. (1983). New features in educational planning. In DECD
(ed.), Educational planning--a reappraisal. Paris: OECD.
Ellery,F.E. and Trist,E.L. (1965). Causal texture of organizational
environment. Huaan Relations, vol.18, February, 21
-32.
Ferrandino,V.L . (1984). Perceived co ?? unication behavior and
adainistrative effectiveness among secondary school principals
in Connecticut. University of Bridgeport doctoral
dissertation.
Fiedler,F.E. (1967). A theory of leadersh ip effecti veness . New
York: McGraw-Hill book company.
Galloway,R. and Fitzgerald,L.A. (1992). Service quality in pol
icing. FBI Law Enforcement Bulletin, vo1.61, no.11, 1-7.
Getzels,J.W. and Guba,E.G. (1957). Social behavior and the adainistative
process. School Review, 65, 423-441.
Gilbert,N. and Specht,H. (1986). Di . ensions of social welfare
policy. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc ..
Gioia,D.A. and Sims,H.P.Jr. (1986). Cognition-behavior connections:
attribution and verbal behavior in leader-subordinate
interactions. Organizational Behavior and Hu an Processes
,37,197-229.
Graczyk,S.L. (1991). A model for Planning graduate prograllS
in school business ad . inistration. Planning and Changing
, vol. 22, no.2, 108-120.
Gross,N., GiacQuinta, J.B. and Bernstein,M. (1971). IIIIPlementing
Organizational innovation: a sociological analysis
of planned educational change. Hew York: Basic Book Inc ..
Guess,G.M. and Farnha a ,P.G. (1989). Cases in public policy analysis.
New York: Pitman Publishing Inc ..
Hage,J. (1965). An axiomatic theory of organizations. Administrative
Science Quarterly,10, 289-320.
Hallenberg,E.X. (1970). Dual advance. ent ladder provides uniQue
recpgnitiion for scientist. Research Manage. ent, vol.
13, 221-227.
Halpin, A. (1966). Theory and research in ad ll inist ra tion. Nev
York: Macmillan.
Halpin,A.W. (1958). The development of theory in educational
administration. In Andrew W. Halpin (ed.), Ad . inistrative
theory in education. New York: The Mac . illan Co.pany.
Hanson, E. M. (1979). Educational administrtion and organization
behavior. Boston: Allyn and Bacon Inc ..
Hi lllll ler,R. (1988). Polizeiliche aus-und fortbildung in Europe
a. Beispiel des Landes Rheinland-Pfalz der Bundesrepublik
Deutschland. Paper presented to the Sino-European Police
Science Conference(Taiwan: Central Police College, June).
Holden,R.H. (1986). Modern police manage llent. Englewood Cliffs
,N.J.: Prentice-Hall Inc ..
House,R.J. (1971). A path-goal theory of leadership effectiveness.
Ad a inistrative Science Quarterly,16, 321-338.
Hoy,V.L. (1982). Research and planning. In B.L.Gar. ire(ed.)`
Local governaent police aanageEent,289-309. Washington
D.C.: International City Management Association(2 ed.).
Hoy, V.K. and MiskeLC.G. (1978). Educational administration:
theory, Research,and practice. Hew York: Random House.
Jans,H.A. (1985).Organizational factors and work involvement.
Organizational Behavior and Human Decision Process,June,
382-396.
Jensen,K. (1991). Education planning through problem-solving
techniques. Labour Education, no.83, 32-39.
Jones,C.O. (1977). An introduction to the study of public policy.
Mass.: Duxbury press(2 ed.).
Kast,F.E. and Rosenzweiig,J.E. (1988). Organization and management--
a systems and contingency approach. Hew York:
McGraw-Hill book co.pany(4 ed.).
Kaufman,R.A. (1972). Educational system planning. Englewood
CI iffs, N.J.: Prentice-Hall Inc ..
klauses,R. and Bass,B.M. (1982). Interpersonal co ?? unication
organizations. Hew York: Academic Press Inc ..
Knezevich,S.J.(1968). Ad. inistration of Public education. New
York: Harper & Row publishers.
Koontz,H., and O`Donnell,C. (1972). Principles of management.
New York: McGraw-Hill.
Kreutzer, V.E. (1972). The elusive professionalization that police
officers seek. In T.F.Ada as(ed.). Criminal justice
readings, 102-110, Pacific Palisades, Cal.: Goodyear Publishing
Coapany,Inc ..
Landis,J.H. (1974). Sociology:concepts and characteristics.
Belmont,Calif.: Wadsworth.
Lawler,E.E. and Hall,D.T. (1970). Relationship of job characteristics
to job involvenent satisfaction and intrinsic
motivation. Journal of Applied Psychology,Vol.54, No.4.
Lawless,D.J. (1979). Organizational behavior: the psychology
of effective management. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice
-Hall Inc ..
Lawrence,P. and Lorsch,J. (1967). Organization and environment.
Homewood, Ill.: Richard D. Irw in Inc ..
Likert,R.(1967). The hU llan organization. New York: McGraw-Hill.
Lindblom,C.E. (1980). The policy-.aking process. Englewood Cliffs
, H.J.: Prentice-Hall Inc. (2 ed).
Lodah I, T. }of. and Kej ner, M. (1965). The def in it i on and lIeasurement
of job involvenent. Journal of Applied Psychology,
49,24-33.
Lundegren,H.M. and Farrell,p. (1985). Evaluation for leisure
service managers: a dynamic approach. Saunders College
Publishing.
Lunenburg,F.C. and Ornstein,A.C. (1991). Educational administration--
concepts and practices. Bel . ont, Cal. :Wadsworth
Publishing Company.
lofaier,N.R.F. (1967). Assets and liabilities in group problem
solving: the need for an integrative function. Psychological
Review, 74, 239-249.
Markhaa ,G. (985). Pol ice and social change. The Pol ice Journal,
July-Sep. 263-264.
~ayer,R.R. (1985). Policy and progr aa planning: a developmental
perspective. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall Inc ..
~ ayhall,P.D. and Geary,D.P. (1979) . CO I.unity relation and the
ad a inistration of justice. New York: Jorn Wiley & Sans.
McGregor,D. (1960). The hu . an side of enterprise. New York:
McGraw-Hill book company.
Mecca,T.V. and Adams ,C.F. (1991). An alternative futures approach
to planning for school systems. Educational Leadership
, 48, 12-16.
Meyer,J.W. and Rowan,B. (1983). The structure of educational
organizations. In John W. Meyer and V. Richard Scott(eds.)
. Organizational environ. ents. Beverly Hills,Ca.: Sage Publications.
Mohr,L.B. (973). The concept of organizational goal. American
Political Science Review, June, 470-481.
Moore,W.E. (974). Social change. Englewood Cliffs, New
Jersey: Prentice-Hall (2 ed.).
Muchinsky,P. M. (1977). Organizational co aaunication: relationships
to organizational cli.ate and job satisfaction. Academy
of Management Journal, Dec., 592-607.
Hacha ias,D. (979). Public policy evaluation: approaches and
? ethods. Hew York: ST.Martin`s Press.
Haka aura,R.T. and S allwood,F. (1980). The politics of policy
i aplementatiion. Hew York: St. Mart in`s Press Inc ..
Nielsen,R.C. and steele,B.H. (1984). Quality circles: a police
aanage.ent experiment. The Police Chief, vol.51, Nove. ber,
52-53.
OECD. (1977). Inter-sectoral educational planning. Paris: Organisation
for econoaic cooperation and development.
Owens,R.G. (1981). Organizational behavior in education
. Englewood Cliffs, H.J.: Prentice-Hill Inc. (2 ed.).
Parsons,T. (1960). Structure and process in modern society. Hew
York: The Free Press.
Parsons,T. (1966). Societies: evolutionary and comparative perspectives.
Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
Pasaric,B. (1974). Participation in educational planning in
Yugoslavia. In OECD(ed.), Participatory planning in education.
Paris: OECD.
Payne,D.~. (1993). Ethics in police decisionaaking: modeling
the corporate method. FBI Law Enforceaent Bulletin, Vol,
62, August, 5-8.
Pharis,Jr.W.L., Walden,J.C. and Robinson,L.E. (1969). Educational
decision making. Today Education, October, 52-60.
Pincus,J.D. (1986). Coa. unication satisfaction, job satisfaction
and job performance. Hu aan Coaaunication Research,
12(3), 395-419.
Piper,D.L. (1974). Decision aaking: decisions aade by individuals
vs. those aade by group consensus or group participation.
Educational Ad a inistration Quarterly, vol.10,
no.2, 82-95.
Poister,T.H. (1978). Public program analysis: applied research
methods. Maryland: University Park Press.
Posavac,E.J. and Carey,R.G. (1980). Prograa evaluation: method
and case studies. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
Pradip ,K . (1981). The design ?of organization. San Francisco:
Brace Publishers.
President`s Co mm ission on Law Enfo rcement and Admini stra t ion
of Justice (1967) . Challenge of cri ae.
Pugh,V.C. (1988). Ethnography and teacher efficacy: the case
for collaborative teacher involvement in school effectiveness.
presented at the annual aeeting of the ethnography
in education foru a ,9th, philadelphia, PA.
Pursley,R.D. (1974). Leadership and coaaunity identification
attitudes a.ong two categories of police chiefs: an exploratory
inquiry. Journal of Police Science and Administratioin,
2(4), 414-422.
Rao,T.S. (1993). Social change and policing. Papers presented
at the "Sy aposiua on Police and Society" ( Tai wan: Central
Police College. August 3-5).
Reaves,B.A. (1987). Police departaents in la rge cities, 1987.
Report by Bureau of Justice Statics, U.S. Departaent of
Justice, 8-12.
Reddin,V.J. (1966). The tri-di . ensional grid. Canadian Personnel
and Industrial Relations Journal,vol.13, 13-20.
Reed, \\I .E. (988). Higher education for police officers: a anagement
tool and a personal advantage. The Police Chief,
vol.55, November. 32-35.
Robbins,S.P. (983). Organization theory: the structure and
design of organizations. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-
Ha II Inc ..
Robbins,S.P. (1984). Essentials of organizational behavior.
Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall Inc ..
Robbins,S.P(1991).Organizational behavior concepts,controversies,
and applications. Englewood Cliffs, New Jersey:
Prentice-Hall, Inc. (5 ed.).
Robinovitz,S. and Hall .D. T. (977). Organizational research on
job involvement. Psychlolgical Bulletin.Vol.84, No.2, 265
-288.
Roeth Ii sberger. F. T. and Dickson. \\i . J. (1939). Management and
the worker. Ca l bridge, MA.: Harvard University Press.
Saleh,S.D ? . and Hosek,J. (976). Job involvement: concepts and
easure ent. Acadeay, 19, 213-226.
Schulz,L.A. (1986). Eap loyee perceived co.munication effectiveness
and co ?? unication satisfaction as related to job
satisfaction in higher education. Lo aa Linda University
ED. D. dissertation.
Sergiovannie.T.T. and Carver.F.D. (1980). The new school executive:
A theory of ada inistration. Hew York: Harper & Row
publisher.
Sharte.C.L. (lQ56). Executive perfor aance and leadership. Englewood
Cliffs. H.J.: Prentice-Hall Inc ..
Shello w. R. and Bard. M. (976). Issues in law enforceaent: essays
and case studies. Reston. Virginia: Prentice-Hall
Co.pany.
Si . on.H.A. (957). Ada inistrative behavior. Hev York: The Free
Press(2 ed.).
Si on .H.A. (lQ61). Ada inistrative behavio r . Hev York: Macm illan
Co ..
Sillon.H.A. (976). Adllinistrative behavior: a study of edcision
making process in adainistrative organization. New
York: The Free Press(3 ed.).
Simon.H.A. (993). Decision aaking: rational. nonrational. irrational.
Educational Administration Quarterly. vol. 29.
no. 3, 392-411.
Slovak.J.S. (1986). Styles of ur ban policing: organization.environ
aent and police styles in selected Aaerican cities.
Hew York: Hew York University press.
S.all. M. W. (991). Pol ice professional isa proble s and issues
in upgrading an occupation, The Police Journal.vol.LXIV.
no.4. Oct-Dec. 314-320.
Stahl.R.L.J. (972). Teacher participation and attitudes. In
novation characteristics and the adoption of behavioral
objectives. The Florida State University doctoral dissertation.
Starr,S.F. (1993). A president`s message to planners. Planning
for Higher Education. vol.22. Fall. 16-22.
Stephens,G. (991). Challenges of 21st century pol icing. In Dan
Ogle(ed.). strategic planning for police. Canada: Canadian
Pol ice college.
Stoner,J.A.F. and Wankel. C. (1986). Management. Englewood Cliffs
, N.J.: Prentice-Hall Inc ..
Stufflebea. ,D.L. (1983). The CIPP .odel for program evaluation.
In G.F.Maadaus, M.Scriven. & D.L.Stufflebeam(ed.)
Evaluation .odels--viewpoints on educational and human
services evaluation. 117-141.
Tannenbaum.R. and Sch.idt,W.H. (1958). How to choose a leadership
pattern. Harvard Business Review. 36. 2, 95-101.
Tannenbau.,R. (1963). Participation by subordinates in the
.anagerial decision-making. In R.A. Suteraeister(ed.),
People and productivity. Hew York: McGraw-Hill book company.
Theirbach,G.L. (1980). Decision invovement and job satisfaction.
in middle and junior high schools. University of Wisconsin
-~adison doctoral dissertation.
Tho. pson,J. (1967). Organizations in action. Hew York: McGraw-
Hill book company.
Trojanowicz,R.C. (993). What cOlllmunity policing can do help
deal with illegal drugs in the United States. Papers presented
at the "Symposium on Police and Society" ( Taiwan:
Central Police College. August 3-5).
Udy,S.V. (1959). Bureaucracy and rationlity in Weber`s organization
theory: an e pirical study. American Sociological
Reviev.24,791-795.
Valentine,J. (1981). Audit of administrator coaaunication:
instruIent for research and practitioner. Peabody Journal
of Education 59, 1(October), 1-10.
Vanagunas,S. (1982). Planning for the delivery of urban police
services. In J.R.Greene(ed.).Managing police work: issues
and analysis. Hew Delhi, India: Sage Publications, Inc ..
Vroom,V.H. (1960). Some personality determinants of effects of
participation. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
Walker,S. (983). The pol ice in Aaerica: an introduction.
New York: McGraw-Hill book company.
Walson,G. (1971). Resistance to change. Aaerican Behavioral
Scientist, vol 14, no 5, 745-766.
Washo,B.D. (1984). Effecting planned change within a police
department. The Police Chief, vol.51, no vember, 33-35.
Weber` H. (959). Bureaucracy. In J.A.Litterer(ed.), Organizations.
New York: Wiley.
We i ss, A. (992). The i nnovat ion process 1 n pub Ii c organ i zations:
patterns of diffusion and adoption in Aaerican
policing. Northyestern university doctoral dissertation.
White,R. and Lippitt,R. (1960). Autocracy and de. ocracy. Hew
York: Harper and Ron.
Wilson,O.W. and HcLaren,R.C. (1977). Police ad ll inistation. Hey
York: McGraw-Hill book cOBPany(4 ed.).
`Jolf,R. (1979). The use of judicial evaluation methods in the
formulation of education policy. Educational Evaluation
and Policy Analysis, No.3,1 (Hay-June) , 19-28.
Zurcher, J . and H.u d a k , J ? B. (1987) . Holt to b u i 1 d a cry s tal ball
: strategic planning for policy agencies. The Police
Chief, voI.54. February, 20-29. |