政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/95339
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    题名: 基層警察人員在職進修教育需求評估之研究--以專科警員班26期進修學生組為例
    The needs assessment of police officers’ in-service training—Taking 2008 police in-service training programs for example
    作者: 何志黎
    贡献者: 孫本初
    何志黎
    关键词: 基層員警
    在職進修
    訓練規劃
    訓練需求評估
    police officers
    in-service training
    training planning
    assessment of training needs
    日期: 2009
    上传时间: 2016-05-09 15:44:14 (UTC+8)
    摘要: 教育訓練是各組織人力資源發展中重要的一環,而訓練需求評估又是教育方案成功與否的關鍵,警察教育亦然。本研究希望能從訓練制度中的訓練規劃與訓練需求的部分切入,並以97年報考並入學就讀臺灣警察專科警員班第27期進修學生組的學生為研究範圍,探討基層員警對在職進修教育訓練規劃的看法及訓練需求為何,以提供教育訓練單位作為設計出提昇人力素質且符合員警需求進修方案的參考,並藉以提昇基層員警進修意願及報考率。
    本研究採問卷調查方式,前測與施測均利用SPSS for windows 12.0 中文套裝軟體運算問卷回收資料,以推論出研究結果。經實證分析結果與研究發現,提出以下建議供相關單位參考:壹、在訓練規劃方面:一、調整期程安排;二、精緻師資遴聘、教學方法與教材;三、長官與單位同仁應予支持;四、經濟影響因素應予考量;五、其餘如隊職官的遴派及進修結束後之陞調職等也應一併考量。貳、訓練需求方面:重要的排序為專業知識與為民服務技能的增進。此外,基層員警希望除藉由進修獲得專業智能外,對其餘生活品質、發展潛力、自我成長等層次提昇也有其需求。
    關鍵詞:基層員警、在職進修、訓練規劃、訓練需求評估
    Education and training is a crucial part of the development of organizational manpower resources. It is likewise for police education. Assessment of educational needs is the key to success of educational implementation. Using data derived from surveys conducted with trainees of the 2008 police in-service training program, this study examined the expectations and needs of those trainees. It aimed to provide implications to improve the quality of educational training and enhance officers’ willingness to participate in this training program.
    This study adopted a survey format. Results of pre- and formal tests were analyzed with SPSS version 12 (a statistical software package). In the aspect of program planning, the following suggestions are proposed: (1) re-arrangement of training program; (2) intensification of selection of instructors and enhancement of instructional paradigm and materials; (3) provision of support from supervisors and colleagues; (4) consideration of officers’ financial needs; (5) consideration of completion of this in-service training as a possible factor for career advancement and promotion. In the respect of training needs for trainees, enhancement of professional knowledge and skills was found to be the most important. In addition, quality of life, career advancement, and self-growth are also vital to trainees.

    Key words: police officers; in-service training; training planning; assessment of training needs
    參考文獻: 中文書目
    一、中文專書
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    吳瓊恩,2006,《行政學》,增訂三版,台北:三民書局。
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    張潤書,1995,《行政學》,第四版,台北:三民書局。
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    張芳全,2008,《問卷就是要這樣編》,台北:心理出版社。
    彭淮棟譯(Philip B. Crosby原著),1998,《熱愛品質》(Quality assurance),台北:麥格羅希爾,戴明顧問公司。
    簡建忠,1994,《訓練評鑑》,台北:五南出版社。
    二、期刊論文、委託研究
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    馬心韻,1996,〈在職人員專業教育訓練模式之參考〉,《警光雜誌》,第482期,頁7-12。
    馬心韻、姚洲典,1996,〈教育與訓練是晉陞、晉薪與調動的基本條件〉,《警光雜誌》,第482期,頁12-16。
    張瑞濱、賀力行,2003,〈從訓練需求評估論公務人員訓練進修之策略〉,《人力資源管理學報》,春季號第3卷第1期,頁81-111。
    傅安國,2001,〈教育訓練是經營成功之本〉,《管理雜誌》,第324期,頁36-38。
    鄭榮郎,2001,〈內容符需求、訓練才有成效〉,《管理雜誌》,第324期,頁44-46。
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    三、學位論文
    朱靜郁,1995,〈訓練需求評估之研究〉,台北:政治大學公共行政研究所碩士論文。
    李豐光,2000,〈我國政府採購人員教育訓練需求評估及實證調查之研究〉,台北:東吳大學企業管理學系碩士論文。
    李裕雄,2001,〈國小自然科教師在職進修需求評估之研究〉,台中:臺中師範學院自然科學教育系碩士論文。
    沈明昌,2004,〈基層警察人員在職進修成效評估之研究〉,台北:政治大學行政管理碩士學程論文。
    林聯喜,1999,〈國民中學體育老師在職進修之需求評估〉,台北:國立臺灣師範大學體育研究所碩士論文。
    邱慶釗,2006,〈訓練需求評估、訓練成效與組織效能之研究-以組織文化為干擾變項〉,彰化:國立彰化師範大學商業教育學系碩士論文。
    洪國倉,1995,〈台北市政府警察局警勤區員警常年學科訓練之研究〉,桃園:中央警察大學警政研究所碩士論文。
    楊一鳴,1993,〈公務人員在職進修之研究-以中央行政機關為例〉,台北:政治大學公共行政研究所碩士論文。
    陳薇如,2002,〈訓練需求評估理論與應用之研究:公務人力發展中心之個案分析〉,台北:政治大學公共行政研究所碩士論文。
    陳志敬,2006,〈我國警察在職教育訓練之研究-以保一總隊常年訓練為例〉,台北:文化大學政治學研究所碩士在職專班論文。
    張玲堅,2002,〈我國警察在職訓練需求評估-以台北市政府警察局為例〉,桃園:中央警察大學行政警察研究所碩士論文。
    賴建川,1998,〈我國警察人員常年訓練之研究〉,桃園:中央警察大學警政研究所碩士論文。
    四、官方資料
    《警政白皮書》,2007年版,內政部警政署編。
    《警政工作年報》,2008年版,內政部警政署編。
    外文書目
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    Werner, J. M., & DeSimone, R.L. (2006). Human resource development (4th ed.). Cincinnati, Ohio: South-Western Publishing Co.
    描述: 碩士
    國立政治大學
    行政管理碩士學程
    96921074
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0096921074
    数据类型: thesis
    显示于类别:[行政管理碩士學程(MEPA)] 學位論文

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